“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動明確目標建章立制階段工作方案-資料下載頁
2025-09-19 14:10本頁面
【正文】 三、組織領導 一是領導帶頭。領導干部要以身作則，做出表率，發(fā)揮好模范帶頭作用。要帶頭搞好學習、查擺和整改工作，進一步明確工作目標，完善規(guī)章制度，確保各項工作持續(xù)健康推進，形成科學發(fā)展的長效機制。 二是統(tǒng)籌兼顧。明確目標、建章立制階段正處于歲末年首，要統(tǒng)籌處理集中教育活動和各項工作之間的關系，把活動作為推進工作的總抓手，確保年度任務圓滿完成；要把活動成果特別是建章立制作為推進當前及今后一個時期工作的強大動力和有力保障。用各項工作的實際衡量、檢驗教育活動成果，切實做到集中教育活動與各項工作兩不誤、兩促進。 三是注重實效。要在求真務實上下功夫，把集中教育活動與促進科學發(fā)展、改善民生、維護穩(wěn)定有機結合起來，真正為基層企業(yè)、人民群眾集中解決一些熱點難點問題，切實把實事辦好、好事辦實。積極主動深入企業(yè)、基層調研走訪，特別是結合年底走訪慰問，了解群眾疾苦，傾聽群眾意見，真正做到訪貧問苦，排憂解難，確保集中教育活動取得實實在在的效果。 第5頁 共5
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