20xx年最新大象版六年級科學(xué)下冊教學(xué)計劃-資料下載頁
2024-11-28 18:36本頁面
【導(dǎo)讀】教材設(shè)計了多個探究活動、專題研究，使學(xué)生獲得更多的學(xué)習(xí)體驗，加深對科學(xué)的理解，增進科學(xué)探究的能力。充分挖掘課程資源，和孩子們一起探究，實施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效的組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究活動。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，用。有紀(jì)律的人才，實施素質(zhì)教育及創(chuàng)新教育，提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)。通過過去的科學(xué)學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生對科學(xué)課產(chǎn)生。心和探究欲望，樂于動手，善于操作。限制，影響了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的形成。良好的科研氛圍。成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。驗中的觀察能力、采集數(shù)據(jù)，并對實驗結(jié)果做出自己的解釋，學(xué)習(xí)建立解釋模型，據(jù)、敢于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
【正文】 一單元復(fù)習(xí) 3 5 — 我們心目中的綠色社區(qū) 我們的調(diào)查研究計劃 3 6 — 調(diào)查小組在行動 我們的綠色社區(qū)建議 3 7 — 第二單元復(fù)習(xí) 3 8 — 小金魚之死 制訂偵破方案 3 9 — 做好偵破準(zhǔn)備 揭開金魚死亡之謎 3 10 — 給金魚安個舒適的家 3 11 — 第三單元復(fù)習(xí) 3 12 — 尋找雨具的缺點 我們的改進設(shè)計 3 13 — 智慧就在我們手中 金點子行動 3 14 — 成果展示會 3 15 — 第四單元復(fù)習(xí) 3 16 — 期末復(fù)習(xí) 3 17 6..13— 期末復(fù)習(xí) 3 18 — 綜合復(fù)習(xí) 期末考 試 2021 年 2 月 24 日
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