20xx春上海教育版物理八下51溫度溫標練習題-資料下載頁
2024-11-28 18:18本頁面
【導(dǎo)讀】1．物體的程度叫溫度。溫度的常用單位是。的溫度規(guī)定為0℃，把1標準大氣壓下，的溫度規(guī)定為100℃。2．溫度計是根據(jù)的性質(zhì)制成的。使用溫度計前，應(yīng)被測物體的。溫度，以免超過溫度計的。取出溫度計，視線與溫度計，視線要與液面上表面。3．人體的正常體溫為℃左右。體溫計的測量范圍為℃—℃。體溫計離開人體讀數(shù)，雙金屬片后，會向片彎曲。A、35℃B、37℃C、39℃D、42℃。A、18℃B、28℃C、38℃D、48℃。A．5℃B.15℃C.25℃D.35℃。C、人感到舒適的溫度D、上海盛夏的最高氣溫。A．4℃B．0℃C．－40℃D．略高于－40℃。，其示數(shù)為39℃。25．18攝氏度可寫成________，—20℃讀作________________·，糾正錯誤后，溫度計示數(shù)如圖10（乙），則液體溫度為______℃。該溫度計的刻度是每小格代表l℃，36．如圖11所示為上述實驗中溫度計測出的熱水的溫度，其讀數(shù)是。
【正文】 在 1 標準大氣壓沸水中，示數(shù)為 95℃ 。用這支溫度計測得空氣的溫度為 23℃ 。此時實際的空氣溫度應(yīng)為 ℃ 。 ，放入冰水混合物中水銀柱面對刻度尺的 米處，將它放入 1 標準大氣壓下的沸水中，水銀柱面對準 厘米處，當它的水銀柱面對準 厘米處時，它所示的溫定應(yīng)當是 ℃ 。 16 的常用溫度計測量范圍為 ℃ 。請你估計一下現(xiàn)在試場內(nèi)的氣溫，并在圖中標出該氣溫值所對應(yīng)的液柱位置。 46．如圖 17，在測液體溫度的實驗中，找出溫度計使用不正確的圖片并指出錯誤。 ___________________________________________________________________________。 圖 14 圖 16 圖 17 圖 18 “練習使用溫度計測溫度 ”的實驗中，圖 18A、 B 和圖 18A、 B 分別表示甲、乙兩同學(xué)把溫度計放入水中測量水的溫度及過一段時間后，觀察溫度計，記下水的溫度的實驗過程。問這兩同學(xué)在上述實驗過程中有否錯誤 ? 答： 。 “觀察水的沸騰 ”的實驗時，手邊有下列溫度計可選擇： ， 表， （ —10℃ 到 100℃ ）， （ —80℃ —50℃ ）。 ① 根據(jù)這個實驗要求，應(yīng)選用溫度計 （填字母）。 ② 如果該同學(xué)為了準確讀出溫度計的示數(shù)，將溫度計從沸水中取出來進行觀察讀數(shù)，則會導(dǎo)致測量值比真實值 ，這是不允許的。 ③ 水沸騰前溫度計的示數(shù)在不斷 ，水沸騰后繼續(xù)加熱一段時間，溫度計示數(shù) 。 “溫度 計探究 ”綜合實踐活動小組，他們通過查閱資料得知物理學(xué)家伽利略曾設(shè)計過一種溫度計，其結(jié)構(gòu)為：一根麥稈粗細的玻璃管，一端與雞蛋大小的玻璃泡相連，另一端豎直插在水槽中，并使玻璃管內(nèi)吸入一段水柱，根據(jù)管內(nèi)水柱的高度的變化，可測出相應(yīng)的環(huán)境溫度。為了探究 “伽利略溫度計 ”的工作過程，課題小組的同學(xué)按照資料中描述，自制了如圖 19的測溫裝置，圖中 A為一小塑料瓶， B為飲料吸管（通過一個軟木塞與 A連通），管的下端豎直插在一個大水槽中，使吸管內(nèi)外的水面有一高度差 h。經(jīng)過討論，課題組精心設(shè)計了一份實驗方案，并認真地進行實驗探究： （ 1）在不同溫度下，課題組分別測出了對應(yīng)的水柱高度 h,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示： （ 2）根據(jù)表中數(shù)據(jù) ,完成表格內(nèi)的空缺。 通過表中數(shù)據(jù)分析，可得出結(jié)論： ① 水柱高度 h 隨溫度的升高而 （升高、降低、不變）。 ② 若在不同的高度，吸管上刻有對應(yīng)的溫度值，則吸管上溫度的數(shù)值從上往下看，依次是由 （由大到小、由小到大）。 溫度（ ℃ ） 17 19 21 23 25 27 高度 h(cm) 相鄰高度的高度差 △ h(cm) （ 3）通過實驗探究，課題組同學(xué)還發(fā)現(xiàn) ,若用此 “伽利略溫度計 ”來測溫度， 還存在一些不足之處，其中主要的不足之處是 （至少寫出一點）。 圖 1
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