xx縣區(qū)鳳鳴鄉(xiāng)中心校義務(wù)教育均衡發(fā)展組織領(lǐng)導(dǎo)-資料下載頁
2025-09-19 12:40本頁面
【正文】 顯。 a3b8教育質(zhì)量（分值170分自評得分134分） a3b8c33課程改革（分值20分自評得分20分）我校將教研工作納入學(xué)?！笆濉笨傮w規(guī)劃，并認真落實《教育部關(guān)于深化基礎(chǔ)教育課程改革進一步推進素質(zhì)教育的意見》、《自治區(qū)教育廳關(guān)于進一步深化基礎(chǔ)教育課程改革意見的通知》、《關(guān)于加強和改進自治區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)研究工作的意見》（新政辦發(fā)[2011]189號）文件精神，健全教研工作制度，研究解決教研工作中存在的困難和問題，并認真落實。有教研發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃、教研工作制度健全。 a3b8c34小學(xué)質(zhì)量檢測（分值45分自評得分36分）檔案中的材料準(zhǔn)備齊全，鄉(xiāng)域內(nèi)的質(zhì)量檢測的實施辦法、相關(guān)措施和經(jīng)費保障機制，縣教育主管部門制定了義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評價體系。學(xué)生年度抽考學(xué)業(yè)水平統(tǒng)計表及抽考年級成績統(tǒng)計表、匯總表及質(zhì)量分析等材料齊全。 a3b8c35初中質(zhì)量檢測（分值45分自評得分38分）檔案中的材料準(zhǔn)備齊全，縣教育主管部門制定了義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量評價體系。學(xué)生年度抽考學(xué)業(yè)水平統(tǒng)計表及抽考年級成績統(tǒng)計表、匯總表及質(zhì)量分析等材料齊全。 a3b8c36雙語教學(xué)質(zhì)量檢測（分值40分自評得分25分）我中心校按照自治區(qū)《義務(wù)教育階段學(xué)校雙語教學(xué)評估指標(biāo)體系（試行）》（新教雙（2010）13號）文件規(guī)定要求落實雙語教育。學(xué)生年度抽考學(xué)業(yè)水平統(tǒng)計表及抽考年級成績統(tǒng)計表、匯總表及質(zhì)量分析等材料齊全。但雙語成績有待強化提高。 a3b8c37綜合素質(zhì)（分值20分自評得分14分）我校學(xué)生綜合素質(zhì)評定合格率均為100%，達到不低于99%這一標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》%，達到95%以上這一標(biāo)準(zhǔn)；我校按照教育局的統(tǒng)一要求認真開展大課間活動，體育藝術(shù)“2+1”項目，落實中小學(xué)生每天1小時校園體育活動的規(guī)定；學(xué)校為了落實每天1小時校園體育活動，開展了籃球、足球、排球、乒乓球、手工制作等體藝活動，在活動開過程中注重實際操作忽略了檔案材料的整理。 a4校際均衡（分值200分自評得分185分）我校該項指標(biāo)所含8項c級指標(biāo)5項達標(biāo)，得185分。其中c38生均教輔用房配備不齊，c39生均體育運動場配備面積不足，體育設(shè)施配備不齊，c45生均中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù)不達標(biāo)。 自查自評的結(jié)果如下： a1組織領(lǐng)導(dǎo)（分值170分，自評得分135分） a2發(fā)展水平（分值360分自評得分313分） a3管理與質(zhì)量（分值270分自評得分299分） a4校際均衡（分值200分自評得分185分） 總分值是1000分，我校自評得分932分，達到驗收標(biāo)準(zhǔn)。 央塔克協(xié)海爾鄉(xiāng)中心校 2017年10月15日 央塔克協(xié)海爾鄉(xiāng)中心校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作 自 查 自 評 報 告 第12頁 共12頁
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