【導(dǎo)讀】把分類的結(jié)果整理在表中。()的個(gè)數(shù)最多,()的個(gè)數(shù)最少。如果把這些圖形分成兩組,還可以怎樣分?把分組的結(jié)果表示出來。班同學(xué)最喜歡吃的水果的情況如下圖。根據(jù)上圖填寫下表。根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)結(jié)果回答問題。喜歡吃()和喜歡吃()的人數(shù)同樣多。提出問題并解答(至少寫出兩個(gè)不同的數(shù)學(xué)問
【總結(jié)】二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元測(cè)試題1、把6朵花平均分給3個(gè)小朋友。哪種分法對(duì)?在對(duì)的里畫“√”。2、圈一圈,填一填。(1)一共有()個(gè),每()個(gè)一份,可以分成()份。算式是()。(2)一共有()個(gè),平均分成()份,每份是有()個(gè)。算式是(
2024-11-28 18:02
【總結(jié)】第六單元《100以內(nèi)的加法和減法》練習(xí)題姓名班級(jí)一、口算。26+8=95—30=50+26=9+27=67—20=80—30=89—7=62+7=
2024-11-28 18:07
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(北師大版)第三單元綜合練習(xí)題(2021春)(圖形的運(yùn)動(dòng))班別:姓名:評(píng)分:等級(jí):一、填空題(每空2分,共44分)1、圖形①是以點(diǎn)()為中心旋轉(zhuǎn)的;圖形②是以點(diǎn)()為中心
2024-11-28 13:09
【總結(jié)】第1單元測(cè)試卷卷面(3分)。我能做到書寫端正,卷面整潔。知識(shí)技能(73分)一、我會(huì)填。(每空1分,共20分)()下(),左()右()的規(guī)律繪制的。,她的前面是(),后面是(),左面是(),右面是(
2024-11-28 13:21
【總結(jié)】二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)周末作業(yè)填一填12分姓名:1、如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這樣的圖形叫做()圖形,這條直線就是()2、長(zhǎng)方形有()條對(duì)稱軸,正方形有()條對(duì)稱軸。
2024-11-28 18:03
【總結(jié)】課題統(tǒng)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述的過程,會(huì)用簡(jiǎn)單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。2.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖和簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)提出并回答一些簡(jiǎn)單的問題。3.借助生動(dòng)、形象的情境,激發(fā)學(xué)生參與統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的興趣。4.培養(yǎng)學(xué)生初步的統(tǒng)計(jì)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)用簡(jiǎn)單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。并根據(jù)數(shù)據(jù)提
2025-11-10 07:31
【總結(jié)】《下雨了—認(rèn)識(shí)鐘表》參考教案教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境,初步認(rèn)識(shí)鐘表,能正確認(rèn)讀“整時(shí)”和“半時(shí)”,會(huì)辨認(rèn)“幾時(shí)剛過”和“快到幾時(shí)”;2、在認(rèn)識(shí)鐘表的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,并學(xué)會(huì)與他人合作與交流。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境,初步認(rèn)識(shí)鐘表,能正確認(rèn)讀“整時(shí)”和“半時(shí)”,會(huì)辨認(rèn)“幾時(shí)剛過”和“快到幾時(shí)”。課前準(zhǔn)備:
2025-11-10 12:49
【總結(jié)】三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元班級(jí)姓名成績(jī)一、我會(huì)填。1、()或封閉圖形的大小就是它們的面積。2、長(zhǎng)方形的面積=(),正方形的面積=()3、面積是1平方分米的正方形,它的邊長(zhǎng)是()
2024-11-28 17:51
【總結(jié)】人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元有余數(shù)的除法測(cè)試題一、填空,余數(shù)要比除數(shù)()。24÷7=3??3中,除數(shù)是(),商是(),余數(shù)是()。9,如果有余數(shù),余數(shù)可能是(),其中最大的余數(shù)是(),最小的余數(shù)是()。5與1的和、差、積
2024-11-28 10:34
【總結(jié)】第一單元:?jiǎn)卧虒W(xué)計(jì)劃單元教學(xué)內(nèi)容:第一單元(位置)單元教材分析:“位置”的教學(xué)內(nèi)容具有豐富性、開放性和鮮明的時(shí)代特點(diǎn),它是人們更好地認(rèn)識(shí)和描述生活空間,并進(jìn)行交流的重要工具。兒童在生活中對(duì)上、下、前、后、左、右已有初步認(rèn)識(shí),在此基礎(chǔ)上再學(xué)習(xí)從兩個(gè)維度來確定物體的位置,如某個(gè)同學(xué)在第幾組第幾個(gè)的情況,使學(xué)生能采用適當(dāng)?shù)姆绞矫枋鑫矬w間的位置關(guān)系。本單
2025-11-10 15:37
【總結(jié)】分類教學(xué)目標(biāo)1.能按給定的標(biāo)準(zhǔn)或選擇某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體或圖形進(jìn)行比較、排列和分類,能按含有兩個(gè)因素的分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,在比較、排列、分類活動(dòng)中,體會(huì)活動(dòng)結(jié)果在同一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性。2.培養(yǎng)同學(xué)們的比較能力、分析能力、分類能力和初步的邏輯思維能力。3.經(jīng)歷參與分類的全過程,在分類活動(dòng)中獲得成功體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)能按含有兩個(gè)因素的分類標(biāo)
2025-11-10 13:24
【總結(jié)】《勇敢的鄂倫春》教學(xué)目標(biāo):1.通過學(xué)唱民歌《勇敢的鄂倫春》,感受鄂倫春族音樂的節(jié)奏和旋律特點(diǎn)。2.加入打擊樂器及舞蹈,豐富歌曲的表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。過程與方法:1.通過體驗(yàn)法讓學(xué)生感受鄂倫春族音樂的特點(diǎn)。2.通過模仿法增強(qiáng)學(xué)生對(duì)鄂倫春族音樂的了解。情感及價(jià)值觀目標(biāo):學(xué)生結(jié)合歌曲《勇敢的鄂倫春》的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解民族的音樂
2025-11-10 15:25
【總結(jié)】二年級(jí)數(shù)學(xué)第七單元訓(xùn)練班級(jí)姓名等級(jí)一、用心思考、正確填寫。1.()個(gè)一百是一千;10個(gè)一千是()。2.3680是由()個(gè)千,()個(gè)百,8個(gè)()組成的。3.七個(gè)
【總結(jié)】教科版小學(xué)三年級(jí)科學(xué)(下冊(cè))第四單元測(cè)試卷(二)一.填空題1、被稱為世界上最早的“指南針”的儀器叫(),二千多年就發(fā)明了、被譽(yù)為我國(guó)古代的四大發(fā)明之一。2、人們根據(jù)生產(chǎn)生活中的需要把磁鐵做成各種各樣的形狀。根據(jù)磁鐵的形狀不同,可分為()、()、()、()等。3、到了900多
2024-11-28 13:02
【總結(jié)】(北師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元測(cè)試題班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、下面的運(yùn)動(dòng)哪些是平移?哪些是旋轉(zhuǎn)?(8分)1升降國(guó)旗2擰開水龍頭3用鑰匙擰開房間門4拉動(dòng)抽屜5吊扇在空中運(yùn)動(dòng)6乘坐電梯7轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤8指針運(yùn)動(dòng)屬于平移的有:屬于旋轉(zhuǎn)的有:
2024-11-28 13:11