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20xx春人教版物理八年級下冊71力word學(xué)案-資料下載頁

2024-11-28 17:58本頁面

【導(dǎo)讀】形成力是一個物體對另一個物體的作用的認(rèn)識。知道力所產(chǎn)生的效果:改變物體的運(yùn)動狀態(tài)和改變物體的形狀。請同學(xué)們來互相展示幾個力,并仔細(xì)體驗(yàn)??茨囊唤M設(shè)計的又多。又好,并請仿照著填入下面的表格中。要想有力的話,需滿足什么條件?力的三要素不同會改變力的作用效。畫一條線段,在線段的末端畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn),還可以在力的示意圖旁邊用數(shù)值和單位標(biāo)出力的大小,把力的三要素都表示出來。此外,網(wǎng)拍擊球的結(jié)果,使球的運(yùn)動方向和速。度大小都發(fā)生了變化,表明力還可使物體的________________發(fā)生改變。

  

【正文】 度大小都發(fā)生了變化,表明力還可使物體的 ________________發(fā)生改變。 ,書受到桌面的支持力 F,這個力的施力物是 __________,受力物是__________;書對桌面也會產(chǎn)生壓力 F′ ,這個力的施力物是 __________,受力物是__________。 “ 一個巴掌拍不響 ”, 這是因?yàn)?( ) : “ 只有相互接觸的物體才會發(fā)生力的作用 ” 這句話是否正確,并舉例說明。 “ 神舟七號 ” 升空的情 景,試著說出其中所蘊(yùn)含的力的知識。 畫出一輛馬車收到的力的示意圖。馬車收到一個水平向右的拉力為 500N,同時收到一個水平向左的摩擦力大小為 500N. 一個物體收到與水平方向成 30度角向右上方的拉力,大小為 300N。畫出力的示意圖。 課后記:
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