7真誠務(wù)實(shí)做一名勇于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h外干部-資料下載頁
2024-09-28 10:08本頁面
【正文】 把人民利益放在首位，把教育孩子的責(zé)任放在心上，以敬業(yè)、奉獻(xiàn)為自己的生活守則。當(dāng)代教育專家李鎮(zhèn)西老師說過：“愛不等于教育，但教育不能沒有愛。”這是對(duì)我們教育工作者的諄諄教導(dǎo)，更是對(duì)我們老師感情的熏染。課堂上需要我們認(rèn)真的講授，辦公室里需要我們仔細(xì)的備課，課下需要我們和學(xué)生玩在一起；孩子不懂，需要我們耐心的講授；學(xué)生生病需要我們陪他一起就診；他的心里有了問題，需要我們輕輕地?fù)釔勰鞘軅膬?nèi)心我國著名學(xué)者夏丏尊先生就這樣描述過“掘池往往注意了形狀，而忽視了池的要素水，教育上的水是什么。就是情，就是愛。教育沒有了情愛，就成了無水的池?！笔堑?，我們教育中就必須有愛，有了愛，干涸的沙漠，才會(huì)濕潤；有了愛，枯萎的花兒，才會(huì)重新綻放；有了愛，稚嫩的學(xué)生，才會(huì)走出誤區(qū)我堅(jiān)信愛能滋生奉獻(xiàn)，愛能萌發(fā)創(chuàng)造，愛能改變?nèi)魏我蝗恕? 其次，要有淵博的知識(shí)，結(jié)合本職工作，倡導(dǎo)責(zé)任意識(shí)，做到真知。“給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”，也就是要有豐富的學(xué)科知識(shí)。多學(xué)習(xí)，還要多方面的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。在今后的工作學(xué)習(xí)中，我們還要不斷深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)十七大報(bào)告的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握?qǐng)?bào)告提出的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，結(jié)合“履行崗位職責(zé)、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”，努力做到“高起點(diǎn)考慮、高標(biāo)準(zhǔn)要求、高效率工作、高質(zhì)量完成”的四高行為，推進(jìn)工作再上新臺(tái)階。在這里，需要我們一如既往地向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)，向教育專家學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn)的精神；學(xué)習(xí)他們飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、樂觀的志趣，學(xué)習(xí)他們真誠的人生態(tài)度。 再者，結(jié)合新課程改革，切實(shí)減負(fù)增效，推進(jìn)素質(zhì)教育，做到真實(shí)。黨和政府明確提出，要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”，充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅(jiān)持素質(zhì)教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念，切實(shí)把教育理念從應(yīng)試教育，轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育。我們景區(qū)在改革工作中，貫徹了市委楊書記“解放思想的空間有多大，發(fā)展的空間就有多大”的指示，提出繼續(xù)實(shí)施“創(chuàng)新興業(yè)、人才興業(yè)、管理興業(yè)”的三大戰(zhàn)略，這就要求作為一名教師——景區(qū)的教育工作者，要走到改革的前沿。我們?cè)诮虝酥校瑘?jiān)定素質(zhì)教育的方向，堅(jiān)持自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，發(fā)展學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)，積極推動(dòng)課程改革，做課程改 革的實(shí)踐者。課堂上，提高效益；課下，少留作業(yè)，精選練習(xí)；班主任工作中，創(chuàng)新開展活動(dòng)；個(gè)人成長中，多讀書，多學(xué)習(xí)，多寫作 當(dāng)前課程改革還處于探索階段，許多未知的領(lǐng)域需要我們?nèi)フJ(rèn)真摸索和總結(jié)。我們應(yīng)積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。自覺努力參加每周政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熱愛自己的學(xué)校，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，落實(shí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)的要求。履行各項(xiàng)工作職責(zé)，不歧視、挖苦、諷刺后進(jìn)生或殘疾生，更不能體罰或變相體罰學(xué)生。要有誨人不倦的精神，要努力成為學(xué)生最親近的人，最知心的朋友，也就是要做到把全部熱情溫暖學(xué)生的心，盡最大努力蹲下來與學(xué)生相處，在師生間形成潛移默化的共鳴。與同事團(tuán)結(jié)協(xié)助、互相學(xué)習(xí)、互相尊重，共同探索。 最后，結(jié)合自己的實(shí)際，爭(zhēng)做優(yōu)秀教師，做真誠的人。我認(rèn)為要當(dāng)好一名教師，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者，我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造性地干好自己的本職工作，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。既然選擇了當(dāng)教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧，正如景區(qū)譚主任所說：“我們要想干事、敢干事、會(huì)干事、干成事”，在教師這個(gè)平凡的崗位上“履行崗位職責(zé)、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”，貫徹胡錦濤總書記的教誨“學(xué)習(xí)永無止境，實(shí)踐永無止境”，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。 親愛的朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的。偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn)，火熱 的生活需要我們奉獻(xiàn)；蓬勃的泰城需要我們奉獻(xiàn)親愛的朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你有力的雙手吧。讓我們擎起希望的火炬，劈風(fēng)斬浪，共創(chuàng)泰安教育輝煌的明天。 第17頁 共17
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