傳統(tǒng)文化在陜南羊山村民俗文化片區(qū)發(fā)展中的作用畢業(yè)論文-資料下載頁
2025-06-25 13:24本頁面
【導(dǎo)讀】指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中凡引用。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，不包含任何其他個(gè)人或集體。已經(jīng)發(fā)表或在網(wǎng)上發(fā)表的論文。羊山村位于陜西安康市旬陽縣，是陜西南部一座風(fēng)景秀麗的山村。施，大力發(fā)展本地鄉(xiāng)土旅游業(yè)，在近幾年取得了較好的成績(jī)。采用何種方式解決好這一系列問題，將直接關(guān)系到羊山村文化發(fā)展。傳承成果，對(duì)于羊山村完成國(guó)家民俗旅游村項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度有著較大影響。文的探討，希望能夠?yàn)檠蛏酱迕袼灼瑓^(qū)文化發(fā)展提供理論指導(dǎo)。通過旅游等方式，而能夠在感受不同地區(qū)的地域文化和人文風(fēng)水特色。人們的精神壓力也在旅途中獲得了極大的緩解。這也構(gòu)成了我國(guó)旅游市場(chǎng)繁榮的。本文所提及的文化發(fā)展就無法避免的要談到地方的文化特色，而這種特色。往往等我通過地方的旅游發(fā)展來體現(xiàn)出來。衡量一個(gè)地區(qū)的文化發(fā)展現(xiàn)狀，完全
【正文】 統(tǒng)。 對(duì)片區(qū)景觀功能進(jìn)行合理規(guī)劃 功能分區(qū)主要是指鄉(xiāng)村旅游地對(duì)于各景區(qū)之間的優(yōu)化整合、土地資源的最大程度利用。合理的景觀功能分區(qū)在鄉(xiāng)村文化旅游景觀中有利于經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)濟(jì)效益以及方便旅游者更加直觀的觀賞到景區(qū)的風(fēng)景、感受到景區(qū)的文化氛圍。 按照鄉(xiāng)村文化資源的最大化利用的原則，可以將鄉(xiāng)村景區(qū)劃分為重點(diǎn)保護(hù) 8 區(qū)、緩沖隔離帶和休閑娛樂區(qū)。重點(diǎn)保護(hù)區(qū)是整個(gè)鄉(xiāng)村景觀規(guī)劃中的重中之重，它是重點(diǎn)景觀的脈絡(luò)所在也是感受鄉(xiāng)村文化的源泉 。由于傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村聚落、鄉(xiāng)村生態(tài)保護(hù)區(qū)都位于這個(gè)重點(diǎn)保護(hù)區(qū)，所以，對(duì)于其中的景觀不只是再次設(shè)計(jì)的問題，更是兼具傳統(tǒng)文化的保護(hù)以及生態(tài)保護(hù)的任務(wù)。例如，利用價(jià)值不高且有危險(xiǎn)性的建筑應(yīng)當(dāng)積極予以保護(hù)和修復(fù)，新建成的建筑包括街道空間、綠化、水域等景觀應(yīng)當(dāng)延續(xù)傳統(tǒng)建筑風(fēng)格，統(tǒng)一整體建筑風(fēng)貌。休閑娛樂區(qū)特指專屬于旅游的娛樂設(shè)施，由于其具有明顯的現(xiàn)代化特征，所以與重點(diǎn)保護(hù)區(qū)要有一定的空間距離，避免文化的沖擊。這個(gè)區(qū)域是開展旅游活動(dòng)的主要地帶，相應(yīng)的娛樂設(shè)施以及配套設(shè)施都應(yīng)該一應(yīng)俱全。緩沖隔離帶處于重點(diǎn)保護(hù)區(qū)以及休閑娛樂區(qū) 的中間地帶，具有避免兩個(gè)功能相互沖擊的作用，并且使旅游者在其中得到調(diào)整緩沖。 挖掘地方建筑文化特點(diǎn) 鄉(xiāng)村傳統(tǒng)建筑的存在構(gòu)成了傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村聚落的整體文化風(fēng)貌展現(xiàn)，傳統(tǒng)聚落的文化表達(dá)離不開傳統(tǒng)的建筑文化，而建筑傳統(tǒng)又通過傳統(tǒng)聚落形態(tài)表現(xiàn)出來。所以，對(duì)鄉(xiāng)村傳統(tǒng)建筑的地域文化挖掘至關(guān)重要，這個(gè)挖掘的過程是對(duì)傳統(tǒng)建筑文化的保護(hù)和學(xué)習(xí)，而不是對(duì)傳統(tǒng)建筑在鄉(xiāng)村環(huán)境中孤零零的展示，一些地區(qū)為了開發(fā)鄉(xiāng)村聚落旅游，把當(dāng)?shù)鼐用襁w走，單獨(dú)留下老房子給旅游者參觀，這是對(duì)鄉(xiāng)村旅游的誤解。 統(tǒng)建筑大到建筑體量、形式構(gòu)成、圍合方式， 小到屋檐、墻體、小構(gòu)筑物，都很產(chǎn)生明顯的差異，這樣的差異造就了我國(guó)的鄉(xiāng)村建筑在地域遼闊的中國(guó)大地上異彩紛呈，同樣也產(chǎn)生著風(fēng)格特征明顯的傳統(tǒng)鄉(xiāng)村聚落。例如粉墻黛瓦風(fēng)格特征的傳統(tǒng)民居形成的周莊、外實(shí)內(nèi)靜的傳統(tǒng)北方民居形成的喬家大院等，都是吸引旅游者進(jìn)行參觀游覽的代表地方。 5 總結(jié) 本文以陜南羊山村 民俗 片區(qū)的文化傳承發(fā)展為題，探討了在當(dāng)前市場(chǎng)環(huán)境下，傳統(tǒng)古村落應(yīng)該如何保存自身文化傳承發(fā)展，并提升村落經(jīng)濟(jì)效益，提高地區(qū)文化特色。通過本文的分析，能夠 對(duì)鄉(xiāng)村文化旅游景觀設(shè)計(jì)的方法論進(jìn)行探 究。通過對(duì)關(guān)中傳統(tǒng)民俗文化內(nèi) 涵的解讀以及實(shí)地調(diào)研，本文先從宏觀的角度對(duì) 羊山村 整個(gè)關(guān)中傳統(tǒng)民俗文化氛圍、景觀形象定位進(jìn)行分析，并以地域文化 9 的表達(dá)手法為切入點(diǎn)，對(duì)袁家村的整體環(huán)境優(yōu)化進(jìn)行優(yōu)化建議。最后從空間資源整合、重點(diǎn)景觀塑造、以及空間適宜尺度等原理為方法論，對(duì) 羊山村 的重點(diǎn)旅游核心區(qū)提出了針對(duì)性的建議和意見， 10 參考文獻(xiàn)： [1] 翁鋼民 ,李凌雁 .中國(guó)旅游與文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的耦合協(xié)調(diào)度及空間相關(guān)分析 [J].經(jīng)濟(jì)地理 ,20xx,36(1):178185. [2] 李凌雁 ,翁鋼民 .我國(guó)旅游與文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展水平測(cè)度及時(shí)空差異分析 [J].地理與地理信息 科學(xué) ,20xx,31(6):9499. [3] 李玄 ,王曦 .民族地區(qū)旅 游文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展 研究 [J].旅游縱覽月刊 ,20xx(7). [4] 谷文雙 .民族地區(qū)文化旅游業(yè)發(fā)展探析 —— 以貴州民族地區(qū)為例 [J].貴州民族研究 ,20xx(11):170175. [5] 姚偉鈞 ,霍曉麗 .文化產(chǎn)業(yè)視閾下民族旅游文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展 以湘西撈車古村寨為例 [J].中國(guó)海洋大學(xué)學(xué)報(bào) (社會(huì)科學(xué)版 ),20xx(1):98102. [6] 周欣娟 .楊岐禪宗推動(dòng)地方旅游文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思考 [J].山東青年 ,20xx(9). [7] 楊潔明 , 許輝 . 新疆南疆地區(qū)文化旅游發(fā)展探究 [J].中國(guó)市場(chǎng) ,20xx(30):206206. [8] 楊建毅 ,麻艷香 .構(gòu)建以人為本的西部區(qū)域文化發(fā)展模式 [J].新疆社會(huì)科學(xué) (漢文版 ),20xx(1):115120. [9] 郝銀忠 . 文 化 傳 承 視 域 下 的 區(qū) 域 性 商 業(yè) 設(shè) 計(jì) 研 究 [J]. 設(shè)計(jì) ,20xx(7):8485. [10] 張海峰 .藏羌走廊 :民間文化傳承與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展 [J].經(jīng)濟(jì)師 ,20xx(1):191192. 12 致 謝 隨著論文工作進(jìn)入尾聲，四年大學(xué)生活也將結(jié)束。感謝大學(xué)四年中不斷付出的心血教育我的各位任課老師。沒有你們的辛苦耕耘就沒有今天的我，感謝你們?nèi)杖找挂沟母冻?，?望在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠時(shí)刻踐行你們所傳授的真知灼見，從而取得更長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步。 感謝我的導(dǎo)師，本篇論文能順利成稿，離不開導(dǎo)師的尊尊教誨，也離不開導(dǎo)師對(duì)我的嚴(yán)格要求。導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作有著重要的啟示。相信今后能夠嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對(duì)待生活，做一個(gè)有心人。再次感謝導(dǎo)師的付出的辛勤汗水。 感謝大學(xué)四年以來幫助過我的所有朋友、同學(xué)，沒有你們的幫助，大學(xué)期間也不會(huì)這么順利。時(shí)光荏苒，相信在今后的歲月里，每一位朋友同學(xué)都能夠前程似錦。 姓名： 2017 年 3 月 10 日
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