初中歷史學困生轉(zhuǎn)化計劃某年-資料下載頁
2025-09-19 01:37本頁面
【正文】 經(jīng)歷醒悟、轉(zhuǎn)變、反復、穩(wěn)定四個階段。因此，在轉(zhuǎn)化過程中，后進生故態(tài)復萌，出現(xiàn)多次反復，是一種正常現(xiàn)象。對這項十分艱苦的工作，教師必須要有滿腔熱情，務必遵循教育規(guī)律，反復抓，抓反復，因勢利導，使后進生持續(xù)不斷前進的勢頭。 建立獎勵機制，大張旗鼓地表揚進步學生，理直氣壯地表彰幫扶學困生的同學。 在今后在教育工作中，我將繼續(xù)努力將學困生轉(zhuǎn)化工作做好，因為這是一種義務也是一種職責。 第3頁 共3頁
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