創(chuàng)建學習型檢察院的理論思考和實踐探索-資料下載頁
2025-09-19 00:35本頁面
【正文】 面的基礎(chǔ)知識，而且迫切需要具備社會建設(shè)、社會管理、群眾工作等方面的基礎(chǔ)知識。為此，必須加強各類教育培訓，進一步夯實學習基礎(chǔ)。從學習能力來看，每個人的學習水平有高低，但個人學習和其他同志的學習相結(jié)合，可以互相啟發(fā)、互相促進、共同提高，這就要求我們必須及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)實踐效果較好的學習模式，并及時加以推廣。從學習動力來看，每個人的學習愛好不同，個人所學可能并非檢察工作所需，因此必須建立健全相應的激勵機制尤其是成果轉(zhuǎn)化機制，引導檢察干部圍繞黨的事業(yè)、檢察事業(yè)發(fā)展進行學習，創(chuàng)造條件使學習成果獲得認可，從而增強參與學習的積極性?？偟膩砜?，以上三個途徑是相輔相成、互相促進、不可或缺的。 創(chuàng)建模式。創(chuàng)建學習型檢察院需要及時挖掘和培育一批各具特色的創(chuàng)建模式。實踐中比較典型的有論壇模式、項目模式、團隊模式等。其中，“論壇模式”是通過組織學習論壇，由檢察干部圍繞共同的重點難點開展學習交流、提出工作建議 第4頁 共4頁
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1