20xx-20xx學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試題(新人教版第52套)-資料下載頁(yè)
2024-11-28 15:22本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】B.要塞．瞥．見(jiàn)（piě）驚駭．惟妙惟肖．。A．夏天是香格里拉最美的季節(jié)，每到此時(shí)，游客絡(luò)繹不絕．．．．，流連忘返。B．做學(xué)問(wèn)是一項(xiàng)艱辛的勞動(dòng)，應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)，不能好高騖遠(yuǎn)．．．．。C．現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，找到一份理想的丁作是很多人魂?duì)繅?mèng)縈．．．．的事。D．西雙版納以民俗獨(dú)特、風(fēng)景秀麗、動(dòng)植物種類繁多而聞名遇邇．．．．。A．微笑是一曲動(dòng)人的音樂(lè)，它讓我們的生活充滿了溫馨。B．每當(dāng)站在中國(guó)地圖前，使我產(chǎn)生無(wú)盡的聯(lián)想。＂安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏＂是。此專門請(qǐng)鄉(xiāng)電影隊(duì)來(lái)放了場(chǎng)電影，以示祝賀。也都你家10元，他家8元地往我家里送錢，幫我籌學(xué)費(fèi)。我顫抖著．．．手從瞎婆婆手里接過(guò)那山一樣沉重的“2元錢”，眼淚已經(jīng)奪眶而出。閱讀下列提示，按要求作文。幸福有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種等待，
【正文】 耳邊轟響，兩只耳朵頓時(shí)發(fā)麻，接著便什么也聽(tīng)不見(jiàn)了 —— 他聾了 ! 12聾子怎么能聽(tīng)見(jiàn)兒子的說(shuō)話聲呢 ?他只是不停地重復(fù)著：“好好的，兒子，你好好的，呵 —— ” 13淚水爬滿了他那蒼老的面頰，流進(jìn)那不停蠕動(dòng)的嘴唇。 14我告訴那少 年，你父親聾了，是為了你才聾的。少年一下子蹲倒在地上，一只手死死地抓住鐵絲網(wǎng)，胳膊被劃出了一道血口子，鮮血把袖子染得通紅，看得出，他的心在流血。 15那少年被遣送到長(zhǎng)江邊的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)服刑，他的父親每個(gè)月都要到千里之外看兒子。農(nóng)場(chǎng)離車站還有十里，得走一個(gè)多小時(shí)。一次回來(lái)的路上，不知是碰上了風(fēng)雨，還是因耳聾聽(tīng)不見(jiàn)汽車的鳴笛，父親被一輛大卡車撞死在路旁。也不清楚那個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子知道不知道。 16父親是一部大書(shū)，年輕的兒女們常常讀不懂父親，直到他們真正長(zhǎng)大之后，站在理想與現(xiàn)實(shí)、歷史與今天的交匯點(diǎn)上重新打開(kāi)這部大書(shū)的時(shí) 候，才能讀懂父親那顆真誠(chéng)的心。 17歌德說(shuō)：“能將生命的終點(diǎn)與起點(diǎn)連接到一起的人才是最幸福的人?！蔽蚁胝f(shuō)，你那生命的起點(diǎn)是父母親用血肉鑄成的，它不僅屬于你，也屬于你的父母，屬于整個(gè)人類。能把自己的生命和父母的生命，以及全社會(huì)連在一起的人才是偉大的人。 12．第①段文中畫線句的含義是： (3分 ) 答： 13．為什么說(shuō)世界上父愛(ài)更崇高更偉大 ?(摘引原文語(yǔ)句回答 )(2分 ) 答： 14．在兒子死后，鋼琴家寄托哀思的方法： (4分 ) ① ② ③ ④ 15．“讀不懂父親”指的是： “認(rèn)識(shí)父親”指的是： (4分 ) 16．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括作者的寫作意圖。 (2分 ) 答： A 卷 一、選擇 D D C A D D D 略 二、閱讀 8．瞎婆婆給的“兩元錢” 或一元錢；取之不盡，用之不竭，永不貶值的精神財(cái)富（或者讓我懂得了如何用一顆真誠(chéng)的愛(ài)心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人）。 9．倒敘；父老鄉(xiāng)親往我家送錢；瞎婆婆來(lái)我家送錢。更好地表現(xiàn)出“永不貶值的財(cái)富”或主題表達(dá)的需要。 10.（ 1）說(shuō)明瞎婆婆年事已高，動(dòng)作緩慢，同時(shí)這也是瞎婆婆對(duì)這來(lái)之不易的“兩元錢”作出重大決策的表現(xiàn)。 （ 2）我被瞎婆婆的舉動(dòng)感動(dòng)了，深知瞎婆婆送這“兩元錢”的深情厚意，所以這是不能自己的表現(xiàn)。 11．都明白了瞎婆婆說(shuō)的“兩元錢”為什么會(huì)變成手中一元錢的緣由；或者明白了小商販欺騙瞎婆婆，說(shuō)好是兩元錢，而 實(shí)際只給了一元錢的事情。 12．以“愛(ài)”為中心來(lái)談， 扣住要點(diǎn)，符合題意，言之有理即可。 三、作文 B 卷 四、積累運(yùn)用 仿句 （略） CBDA 尼 古拉 奧斯托洛夫斯基 保爾 柯察金 蘇俄 （ 1）略 （ 2）兵荒馬亂 千軍萬(wàn)馬 單槍匹馬 招兵買馬 （ 3）略 五、閱讀 （一） 1分 )望 ； 高大雄偉 神奇秀麗 6. 表達(dá)了詩(shī)人不怕困難、誓要攀登自己人生頂峰、實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)的雄心壯志。 （二） 7.（ 1）多； （ 2）污染、沾染（污穢） ； （ 3）少，不多； （ 4）更加，越發(fā)。 ，陶 淵明之后就很少聽(tīng)到有人喜歡；對(duì)于蓮的愛(ài)好，和我一樣的還有什么人呢？ 9.（ 1）出淤泥而不染。（ 2）香遠(yuǎn)益清。（或者填： 蓮，花之君子者也。） 。突出蓮花的高貴品質(zhì)。 ，表述完整即可。 例如：扣住“人與環(huán)境關(guān)系”就一觀點(diǎn)或二者關(guān)系談，言之成理即可。 （三） 12．兒女不能全部回報(bào)父母的恩情，或父母給予的多、兒女回報(bào)的少。 13．為兒女吃盡了天下苦，受盡了世界罪，寧愿獻(xiàn)出僅有一 次的生命。 14． ① 完整地保留著兒子的房間； ② 保留著打招呼的習(xí)慣； ③ 保留著吃飯時(shí)的位置； ④ 佇立在街頭等待兒子。 15．不理解父親或不體諒父親。 理解父親或體諒父親。 16． ① 贊美父愛(ài)。 ② 喚起兒女們的責(zé)任感 。
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