20xx-20xx學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試題(新人教版第85套)-資料下載頁(yè)
2024-11-28 15:22本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】B、瘧疾提防寒噤窮愁僚倒。要加強(qiáng)自我防護(hù)。B、什么時(shí)候吃飯，吃什么，這些雞零狗碎的事不要問我，你是廚師，你安排好了。C、個(gè)人的力量雖然微不足道，但只要大家團(tuán)結(jié)合作，必能凝聚成一股強(qiáng)大的力量。D、看到地震后滿目瘡痍的故鄉(xiāng)，我不禁觸目傷懷。A、全班同學(xué)都去參加陽(yáng)光體育活動(dòng)了，只有我沒有去。B、通過老師的精心指導(dǎo)，我終于理解了這篇文章的內(nèi)容。D、大家外出游玩時(shí)一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。體是最主要的三個(gè)部分。愛與“我”對(duì)父親的同情。D、古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述公德的文字，叫“銘”，后來就成為一種文體，居民收入保持穩(wěn)定較快增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，農(nóng)村居民收入增速快于城鎮(zhèn)居民。農(nóng)民人均收入，同比增加元，增長(zhǎng)%，增幅比上年同期高。；扣除價(jià)格因素，實(shí)際增長(zhǎng)%，比全國(guó)平均水平高。D．我省城鄉(xiāng)居民收入均大漲。①小時(shí)候臨睡前，父親每每要到我床邊幫我掩好被褥，才熄燈關(guān)門，安心離去。
【正文】 （ 2）在我們的校園中也存在著一些不文明現(xiàn)象，你覺得學(xué)校可以組織哪些活動(dòng)，提高同學(xué)們的文明素養(yǎng)？（ 3分） 26．寫作（ 30分） 每個(gè)人都在成長(zhǎng)，回憶成長(zhǎng)的歷程，有的人，有的事，有的話一定會(huì)令你印象深刻，難以忘懷，并且有 著不一樣的感受。請(qǐng)以 “ 成長(zhǎng)的記憶 ” 為題，寫一篇 600左右 字的文章。 要求： （ 1）除詩(shī)歌外， 文體自選； （ 2） 文中不 能 出現(xiàn)含有個(gè)人信息的人名、校名、地名等。 題目： 成 長(zhǎng) 的 記 憶 上栗縣 2021年下半年期中測(cè)評(píng)八年級(jí) 語(yǔ)文 參考答案 8. “ 遙隔 ” 兩字，不僅表明了遠(yuǎn)，而且表明了兩地隔絕，不能歸去。這個(gè) “ 隔 ” 字，已透露出思鄉(xiāng)之情。 “ 楚云端 ” ，既能表現(xiàn)出地勢(shì)之高（與長(zhǎng)江下游相比），又能表現(xiàn)出仰望之情，可望而不可即，也能透露出 思鄉(xiāng)的情緒。 （ 言之有理即可。 ） 9. 率妻子邑人 / 來此絕境 . 10. ①通“邀”，邀請(qǐng)。 ②與人世隔絕的地方。 11. 他們問（漁人）現(xiàn)在是什么朝代，（他們）竟然不知道有漢朝，更不必說魏朝和晉朝了。 12. 余人各復(fù)延 至其家， (余人 )皆出酒食。 (漁人 )停數(shù)日，（漁人）辭去。 （任意兩處） 13. 第一問如：桃花源人過的是人們和睦相處、與世隔絕的生活。 （ 言之有理即可。 ） 第二、三問略。 （ 言之有理即可。 ） 14. （ 1） 芳草萋萋鸚鵡洲 （ 2） 牧人驅(qū)犢返 （ 3） 如聞泣幽咽 （ 4） 氣蒸 云夢(mèng)澤 （ 5）感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。 （ 6）會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。 15． 老王死的前一天給“我”家送香油和雞蛋，“我”給他錢，表現(xiàn)了老王和作者的善良。（ 言之有理即可。 ） 16. 肖像描寫或神態(tài)描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫。 17． 突出老王極差的健康狀態(tài)，暗示他將不久于人世。 18. 表達(dá)了作者當(dāng)時(shí)心里有說不出的悲酸和感動(dòng)。 19. 老王在重病的情況下仍然拿雞蛋來給我，報(bào)答我對(duì)他的關(guān)照，令我非常的感動(dòng)，而這份情誼是無法用雞蛋的數(shù)目來衡量的。（ 言之有理即可。 ） 20． 我學(xué)會(huì)在那一響中讀人。 21． ①小時(shí)候臨睡 前，父親每每要到我床邊幫我掩好被褥，才熄燈關(guān)門，并且關(guān)門特別輕；②八九歲時(shí)的一天，我到父親的臥房取書，小手攥緊了門把手想輕輕關(guān)門不驚擾他，不料關(guān)門的聲音還是異常響；③前些日子回家，看父親坐在椅子上聽著音樂睡著了，我輕輕地關(guān)上門，毫無聲響。（ 言之有理即可。 ） 22． （ 1）細(xì)心，體貼（或有一顆細(xì)密而飽滿的心）。（ 2）粗魯，不顧他人感受。（ 3）粗心，不太體貼（或欠些細(xì)心、體貼。）（ 言之有理即可。 ） 23． 采用比喻的修辭手法，形象而生動(dòng)地寫出了那輕輕一合的清 響著實(shí)令人回味。（ 言之有理即可。 ） 24． 因?yàn)榇硕斡申P(guān)門 寫到叩門，說明人跟人之間的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷與溫暖，不僅僅只是體現(xiàn)在關(guān)門這一細(xì)節(jié)上，還體現(xiàn)在叩門等許多生活細(xì)節(jié)上，這就更好地拓展了文章的主題。（ 言之有理即可。 ） 25.（ 1） 我發(fā)現(xiàn)社會(huì)上存在著一些如不遵守交通規(guī)則、占用公共通道、破壞環(huán)境衛(wèi)生等的 不文明現(xiàn)象， 應(yīng)該 呼吁 全社會(huì) 每個(gè)人行動(dòng)起來，倡導(dǎo)文明行為。 （ 言之有理即可。 ） （ 2） 略。（ 言之有理即可。 ） 26．略
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