【導(dǎo)讀】填入下面的答題欄內(nèi)。選擇題每小題2分共50分)。木犁,而當(dāng)他撒手人寰時,俄國已擁有核武器。蘇聯(lián)能取得如丘吉爾所說的這一重大成就,這說明華盛頓會議沒有很好地解決哪兩個國家的矛盾(). 13.1929年,一場空前嚴重的經(jīng)濟危機在美國爆發(fā),然后迅速席卷了整個資本主義世界。軍反侵略戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。的可能性幾乎是不存在了。據(jù)此判斷,他評說的是()。的畫卷,但改革不當(dāng)也可能激化矛盾甚至導(dǎo)致國家解體。社會民族工作者為政府發(fā)起的工業(yè)?;M程鋪平了道路,使俄羅斯社會在十九世紀最后十年發(fā)生轉(zhuǎn)型。這兩場改革均體現(xiàn)了日本對先進文明的一種什么態(tài)度?則來調(diào)整國家的產(chǎn)品生產(chǎn)和分配。完成工業(yè)化,實現(xiàn)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型,但這兩種模式走向極端和僵化后,也會造成嚴重弊病。(1分)隨后,美國通過什么方式的改革成功突破?!坝媱澖?jīng)濟”模式的弊端的改革是哪一次?