【總結】《陋室銘》教學設計教材分析《陋室銘》是第二單元唯一的一篇文言文。本文通過贊揚簡陋的居室,表達了作者不慕榮利、保持高尚節(jié)操和不求聞達、安貧樂道的生活情趣。文章篇幅短小,語言優(yōu)美,結構精巧,歷來膾炙人口。學情分析經(jīng)過七年級一學年及八年級第一學期的學習,學生已初步形成了一定的學習方法,對于文言文的閱讀與學習掌握了一定的知識與技能,相信朗讀和翻譯都不成問題。關鍵是在理解文中所把握的思想感
2025-05-02 23:59
【總結】第一篇:陋室銘優(yōu)質教案 《陋室銘》教學設計 伊通第十七中學:李雪 教學目標: ,掌握相關的文言文字詞,理解課文內(nèi)容。 “銘”這種文體,學習托物言志的表現(xiàn)手法。 。 教學重點: 引導學生...
2024-10-21 13:42
【總結】第一篇:《陋室銘》學習要點 《陋室銘》學習要點 1.本文選自《全唐文》。作者:劉禹錫,字夢得,洛陽人,唐代詩人。世稱劉賓客。有《劉禹錫集》。 2.銘,古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字...
2024-10-28 17:06
【總結】第一篇:《陋室銘》名師教案 《陋室銘》名師教案 一、核心素養(yǎng): 在疏通文意的基礎上識記重點的文言字詞,了解特殊文言句式的翻譯。 通過反復誦讀,感知文章內(nèi)容,充分調(diào)動學生自主學習的積極性,疏通文...
2024-10-21 05:35
【總結】第一篇:jmh《陋室銘》教案 《陋室銘》公開課優(yōu)秀教案 教學目標:、理解本文的主題。 2、了解“銘”文的特點。 3、理解托物言志的寫法。 4、朗讀、背誦全文。 教學重點:體會作者高潔傲岸的...
2024-10-21 05:19
【總結】第一篇:陋室銘-教學教案 北航附中姚孟洪教學目的: 1.加強朗讀訓練,在誦讀課文的過程中正音、釋詞,理解重點詞語,理解全文內(nèi)容。2.在理解文意、流利誦讀的基礎上,背誦并默寫全文。 教學重點: ...
2024-10-21 13:58
【總結】第一篇:陋室銘寫作手法 陋室銘寫作手法 1、以山水比興,引出陋室的“馨”,(比興:比就是比喻,借助具體形象的事物,來說明 事理,是對人或物加以形象的比喻,使其特征更加鮮明突出?!芭d”就是起興,是...
2024-10-25 12:57
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《陋室銘》教學設計 1、理解托物言志的寫法。 2、學習一些重點文言詞語和句式。 1、托物言志的寫法。 2、之的用法。 銘文的寫作特點。 ...
2025-04-05 12:43
【總結】陋室銘設計制作:張國生作者閱讀注釋擴展主題解題翻譯結構初中語文第二冊教學軟件陋室銘語文教學軟件作者閱讀注釋擴展主題解題翻譯
2024-11-24 17:00
【總結】陋室銘劉禹錫執(zhí)教:封毅預習目標:1、查找資料,簡單了解作者、銘文及托物言志。2、準確、流利地朗讀本文。劉禹錫(772——842)字___,洛陽人,__代詩人。我們
2024-10-17 09:51
【總結】 讀《陋室銘》有感 (一) 劉錚琪 作者;劉錚琪,XX省XX縣區(qū)大成中學九年級學生。 指導教師:鄭坤梅 金錢,一個誘人的字眼。然而,在大千世界里,擁有著它的人并不多。很多的人想努力獲取更多...
2024-10-01 03:43
【總結】第一篇:《陋室銘》22教案 《陋室銘》教案 教學目標: 知識與能力: 1、背誦課文,掌握文言常用實詞,理解文言大意; 2、了解“銘”的特點和托物言志的特點。 過程與方法: 1、對照注釋利...
2024-10-21 05:15
【總結】第一篇:《陋室銘》教案大全 陋室銘教案 霸州市三中 張焱 教學目標 1、背誦并翻譯課文,掌握相關文言實詞。辨識“之”“焉”的不同用法。2.理解作者不慕榮華、保持高尚節(jié)操的愿望和不求聞達、安貧...
2024-10-21 05:03
【總結】第一篇:《陋室銘教學設計》 《陋室銘》教學設計 備課人:楊雪梅 【教學目標】 1、掌握重點文言詞語及句子翻譯。 2、理解文章托物言志表達安貧樂道,不慕名利的美好德行的思想。 3、背誦全文【...
2024-11-04 14:46
【總結】第一篇:陋室銘教學設計 《陋室銘》教學設計 太安中學 屈莉莉 教材分析: 《陋室銘》是人教版八年級語文上冊第五單元的一篇教讀課文,它是我國古代文苑中的一朵奇葩,千百年來熠熠生輝。文章采用托物...
2024-11-05 04:11