【導(dǎo)讀】第4節(jié)測(cè)量平均速度。,平均速度最大的是(). 50km/h的速度在公路上行駛。30m高處豎直下落的物體用了。,他很想知道從自家到學(xué)校的距離,進(jìn)行了如下探究.小華在學(xué)校操場(chǎng)跑道上以上學(xué)步行速度步行100m,測(cè)得用時(shí)80s,則他步行速度為。小華步行上學(xué)需20min,則他家到學(xué)校的距離是,除。計(jì)時(shí)準(zhǔn)確外,還必須控制步行不變.“測(cè)物體的平均速度”實(shí)驗(yàn),當(dāng)滑塊自頂端出發(fā)開(kāi)始計(jì)時(shí),滑至斜面底端時(shí)。,他讓一蝸牛沿刻度尺爬行.蝸牛由A位置爬行到B位置(如圖。AB方向鋪有30塊完整的相同的正方形地磚,如圖甲.小明用分度值是1mm的刻度尺測(cè)量其中一塊地磚長(zhǎng)度如圖乙所示,則每塊地磚的長(zhǎng)度是。小明用停表測(cè)量自己從長(zhǎng)廊的A端走到B端所用的時(shí)間,停表的讀數(shù)如圖丙所示,他所用。根據(jù)速度、路程和時(shí)間的關(guān)系v=,算出小明的步行速度為