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7語文科主任個人年度述職-資料下載頁

2025-09-17 22:55本頁面
  

【正文】 被評為“XX縣區(qū)優(yōu)秀女教工”。 注重研究。高素質的教師應該具有強烈的科研意識。對于“研究”,我自身的定位不高,我不奢望自身能在教育教學理論方面有所突破,只想促進教育觀念的更新和教育教學行為的改善,因此,在實踐中我能有意識地繁衍教學經驗的同時滲透理性思考,總結中有所發(fā)現(xiàn)。三年來,我參加武進區(qū)“語文單元整體教學研究”課題組活動,并于2001年10月,為課題組開設了研究課《牛郎織女星》。平時,勤于練筆,所撰寫的《語文課堂質疑的優(yōu)休化策略》獲省“新世紀園丁論壇”三等獎,《在語文活動課中提高學生的綜合能力》、《讓孩子設計自己的未來》等論文、案例亦獲省級獎項,《為有源頭活水來》獲區(qū)級獎項,《2003年中考話題作文走向》發(fā)表于《武進日報》,《一份試卷,一種理念》發(fā)表于市蘇教版語文教材研究網頁。另外,還寫了一些隨筆和感想未投稿或參賽,只是用來自娛自樂。 第4頁 共4頁
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