20xx教科版高中物理必修一26力的分解每課一練-資料下載頁
2024-11-28 13:32本頁面
【導讀】2021-2021高中物理力的分解A每課一練教科版。1．若將一個力F分解為兩個力F1、F2，則下列說法正確的是(). C．物體同時受到F、F1、F2三個力的作用。C．不論如何分解，兩個分力不能同時小于這個力的一半。＝F1－F2，當F1變大時，F(xiàn)2也變大，A、B錯；F1、F2可以同時大于F的2倍，D錯；當將F. 沿一條直線分解為兩個方向相同的力F1、F2時，則有F＝F1＋F2，可知F1、F2不可能同時小。C．200N、200ND．700N、720N. 解析合力的大小小于兩分力大小之和，大于兩分力大小之差，只有A不可能．。間的動摩擦因數(shù)為μ，斜面的傾角為30°，則斜面對三棱柱的支持力與摩擦力的大小分別。棱柱壓緊斜面的力F2，根據(jù)幾何關(guān)系得F1＝mgsin30°＝12mg，F(xiàn)2＝mgcos. 5．小明想推動家里的衣櫥，但使出了吃奶的力氣也推不動，他便想了個妙招，如圖2616. C．這有可能，A板對衣櫥的推力有可能大于小明的重力。計摩擦．試求小球?qū)γ娴膲毫1和對A點壓力F2.與水平面成60°角時，物體靜止，不計滑輪與繩的摩擦．求地面對人的支持力和摩擦力的
【正文】 176。 ＝ 5 3 N， Fy＝ Fsin 30176。 ＝ 5 N．故 B正確． 答案 B 11． (2021成都外國語期中 )甲、乙、丙三個質(zhì)量相同的物體均受到大小相等的恒力 F，方向如圖 2619所示．三個物體均靜止在水平地面上，且地面與物體間的動摩擦因數(shù)均相同，則( ) 圖 2619 A．三個物體所受的摩擦力大小相同 B．甲物體所受的摩擦力最大 C．乙物體所受的摩擦 力最大 D．丙物體所受的摩擦力最大 解析 對 F進行水平、豎直分解可知圖中甲、丙所受靜摩擦力為 Fcos θ ，而乙圖靜摩擦力等于 F. 答案 C 12. 如圖 2620 所示，重力為 500 N的人通過跨過定滑輪的輕繩牽引重 200 N的物體，當繩與水平面成 60176。 角時，物體靜止，不計滑輪與繩的摩擦．求地面對人的支持力和摩擦力的大小． 圖 2620 解析 人和物體靜止，所受合力皆為零，對物體分析得到：繩的拉力 F等于物重 200 N；人受四個力作用，將繩的拉力分解，即可求解． 如圖所示，將繩的拉力分解得： 水平分力 Fx＝ Fcos 60176。 ＝ 200 12N＝ 100 N. 豎直分力 Fy＝ Fsin 60176。 ＝ 200 32 N＝ 100 3 N. 在 x軸上 ， f與 Fx＝ 100 N平衡 ， 即摩擦力 f＝ 100 N． 在 y軸上 ， 由三力平衡得地面對人的支持力 N＝ G－ Fy＝ (500－ 100 3)N＝ 100(5－ 3)N. 答案 100(5－ 3)N 100 N
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