7學校創(chuàng)建匯報材料-資料下載頁
2025-09-17 18:46本頁面
【正文】 不斷積淀、豐富和張揚特色文化，形成鮮明的校園文化風格，為自身的進一步發(fā)展開拓了廣闊的空間。 二、實施步驟 第一階段——組織學習、宣傳發(fā)動、特色項目創(chuàng)建階段（2011年9月——2011年11月） 第二階段——組織實施、特色建設階段（2011年12月——2012年12月） 第三階段——總結提高、全面推廣階段（2013年1月——2013年6月） 三、推進辦法 ，增強自覺性。學校要深入宣傳實施特色學校的意義，增強特色學校工作的使命感，把特色學校建設作為加強思想道德建設和全面推進素質教育的一項重要任務，貫穿于學校教育的全過程，落實到教育教學的各項活動中去。 ，確立目標 班子成員根據學校發(fā)展現(xiàn)階段特色，重新對學校辦學理念加以定位，“注重特色，關注個性，為學生創(chuàng)造美好未來”，然后反復醞釀、討論，征求師生意見，我們從師生的興趣，活動等作為切入點，積極申報特色學校創(chuàng)建工作，制定計劃，明確目標，為師生一生幸福奠基。 ，拓寬領域 特色項目確定后，要利用課余時間，充分開展特色活動，并注重拓寬該特色的領域，以促進藝術、教育的普及和提高，積極打造“特色學?！保岣呓處煹闹笇芰?，促進學生個性的發(fā)展，培養(yǎng)藝術人才。 ，全面推廣 為進一步鞏固特色教育并全面推廣，開展多種多樣的特色活動、比賽，通過在活動、比賽中讓特色向更深的層次發(fā)展，對先進個人與學生要定期表彰獎勵，使師生得到特色教育的熏陶，陶冶他們的性情，弘揚他們的個性，促進師生全面和諧發(fā)展。 四、實施保障 健全領導管理網絡。 加大特色建設經費投入。 為了保障學校特色建設，根據項目設施情況，適度加大投入，確?；顒佑布轿?，確保必需的活動經費支出。 組織展示活動，實行跟蹤考評。 根據項目特點，定期組織展評活動，對活動情況實行滾動考評，對活動成果進行獎勵和向上向外推薦。 適時邀請市縣教育局教研室領導給予指導，要不惜花費一定財力邀請專家、科研機構專家給予理論和實踐指導。 特色學校的建設任重道遠，是一項長期的發(fā)展過程，但我們相信：在各界領導、專家的關心與支持下，在機遇與挑戰(zhàn)面前，我們全校師生將同舟共濟、與時俱進、開拓創(chuàng)新，必將會走出一條切合我校實際的特色創(chuàng)建新路子。 第11頁 共11頁
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