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7學(xué)?!被顒?dòng)實(shí)施方案8-資料下載頁

2025-09-17 18:33本頁面
  

【正文】 開會(huì)議研究,分析情況,改進(jìn)措施。組成名單如下:組長:李榮 副組長:劉貴德任得棟保長騰保長佃 成員:保庭鵬明英國李福龍張宏代吉堂郭長源曹學(xué)虎朱紅軍趙禹年馬秉禮拓文成樊建榮 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在后勤管理處,負(fù)責(zé)節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建的日常工作。 四、加強(qiáng)節(jié)水宣傳教育,提高師生節(jié)水意識(shí) 結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員工作,通過大力宣傳、動(dòng)員引導(dǎo),讓廣大師生認(rèn)識(shí)各自學(xué)校用水狀況和存在問題,增強(qiáng)廣大師生的水資源憂患意識(shí);要充分利用宣傳標(biāo)語、宣傳欄、校園廣播網(wǎng)絡(luò)等各種形式廣泛宣傳開展節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建工作的目的和意義、節(jié)水型社會(huì)建設(shè)的政策法規(guī)、節(jié)水知識(shí)等,使廣大師生全面了解建設(shè)節(jié)水型社會(huì)的現(xiàn)實(shí)意義,真正從思想上認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)?;顒?dòng)的重要性和必要性,從而實(shí)現(xiàn)節(jié)水從行政強(qiáng)制到自覺行為的實(shí)質(zhì)性轉(zhuǎn)變。把節(jié)水工作真正落到實(shí)處。 每學(xué)期組織以下活動(dòng): 開展創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳教育活動(dòng),通過多種形式,在校內(nèi)營造節(jié)約用水的氛圍。選擇校園交通要道、食堂、教室、宿舍等合適的地 點(diǎn),以懸掛宣傳橫幅、制作櫥窗、板報(bào)、張貼警示標(biāo)語等多種形式,宣傳建設(shè)節(jié)水型高校的重要性、必要性和緊迫性。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)約用水宣傳教育工作。開學(xué)后對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)約用水教育;將節(jié)約用水教育納入學(xué)生行為準(zhǔn)則、德育考評(píng)體系;開展節(jié)約用水先進(jìn)集體評(píng)選工作;提高師生員工的水憂患和節(jié)水意識(shí),增強(qiáng)節(jié)水的緊迫感和責(zé)任感。 利用各種形式,大力宣傳節(jié)水。充分發(fā)揮墻報(bào)、宣傳欄、廣播、網(wǎng)絡(luò)等作用,張貼節(jié)水宣傳標(biāo)語;用水設(shè)施、器具旁有節(jié)水宣傳標(biāo)志,營造強(qiáng)烈的節(jié)水氛圍。 團(tuán)委發(fā)出倡議,開展諸如節(jié)約用水知識(shí)競(jìng)賽、節(jié)約用水簽名、倡議書、發(fā)放宣傳材料、開展“節(jié)水伴我在校園,我把節(jié)水帶回家”、“關(guān)愛命脈、節(jié)約用水”的主題征文或演講等活動(dòng),讓節(jié)約用水意識(shí)深入人心,讓節(jié)約知識(shí)人人知曉,讓全校師生員工從思想上認(rèn)識(shí)到自己在建設(shè)節(jié)水型高校中的重要作用,樹立起從我做起、從點(diǎn)滴做起的良好意識(shí)和厲行節(jié)約的責(zé)任感和使命感。 學(xué)校確定節(jié)水宣傳周,通過多種形式的宣傳教育活動(dòng),在全校形成一種“節(jié)約用水,人人有責(zé)”、“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”、“節(jié)能環(huán)保,利國利民”的良好風(fēng)尚。 五、建章立制,完善各項(xiàng)規(guī)章制度 為確保我校節(jié)水工作的順利實(shí)施,制定和完善各項(xiàng)節(jié)水管理制度,建立有利于節(jié)水的制約和激勵(lì)機(jī)制;建立嚴(yán)格、科學(xué)、合理的成本核算為基礎(chǔ)的各項(xiàng)管理制度,實(shí)施分析評(píng)價(jià)和跟蹤監(jiān)督,全面降低水電消耗,以制度約束用水行為。同時(shí)要加強(qiáng)取水用水設(shè)施管理,嚴(yán)格杜絕“跑、冒、漏、滴”。不斷推進(jìn)節(jié)水型學(xué)校建設(shè)。 六、明確用水指標(biāo),加強(qiáng)檢查和維護(hù) 包干責(zé)任制度。將所有水龍頭、水窖等出水口定班定人定責(zé)任。 檢查制度。學(xué)校將定期、不定期組織人員進(jìn)行用水設(shè)施的檢查,發(fā)現(xiàn)漏水現(xiàn)象及時(shí)維修,杜絕長流水現(xiàn)象。 維修制度。在第一時(shí)間將漏水設(shè)備維修好,防止跑冒滴漏、長流水現(xiàn)象。 考核獎(jiǎng)懲制度。每學(xué)期對(duì)節(jié)水工作,做出成績的班級(jí)和個(gè)人,要大力表揚(yáng)并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)節(jié)約意識(shí)差、觀念淡薄、浪費(fèi)能源的要作出檢查。 七、加強(qiáng)節(jié)水管理,堅(jiān)持使用節(jié)水器具。 加大投資,逐步更換陳舊設(shè)施,確保設(shè)備處于良好狀態(tài)。 校園綠化澆灌堅(jiān)持使用二次用水澆灌。 找出老管網(wǎng)的漏損水量,加大節(jié)水設(shè)施的改造建設(shè)力度,確保節(jié)水工作成效。 對(duì)開水、洗漱用水進(jìn)行管理,杜絕浪費(fèi)。 后勤處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校內(nèi)的規(guī)范用水用電進(jìn)行檢查、監(jiān)督管理。 八、本《實(shí)施方案》自頒布之日起執(zhí)行。 第18頁 共18
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