7學(xué)?！被顒訉嵤┓桨?(完整版)
【正文】 式廣泛宣傳開展節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建工作的目的和意義、節(jié)水型社會建設(shè)的政策法規(guī)、節(jié)水知識等，使廣大師生全面了解建設(shè)節(jié)水型社會的現(xiàn)實意義，真正從思想上認識到創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)?；顒拥闹匾院捅匾裕瑥亩鴮崿F(xiàn)節(jié)水從行政強制到自覺行為的實質(zhì)性轉(zhuǎn)變。 學(xué)生會將組織志愿者擔任“節(jié)約用水義務(wù)監(jiān)督員”，對浪費水的行為進行監(jiān)督并通報批評浪費水的人員。 各功能室、廁所等處使用節(jié)水龍頭并實行限時開放。在第一時間將漏水設(shè)備維修好，防止跑冒滴漏、長流水。 嶺豐小學(xué)2015年9月 第四篇：創(chuàng)建“節(jié)水型”學(xué)校實施方案職業(yè)技術(shù)教育中心創(chuàng)建“節(jié)水型”學(xué)校 實施方案 職業(yè)技術(shù)教育中心2017年4月26日 1 職業(yè)技術(shù)教育中心創(chuàng)建“節(jié)水型”學(xué)校實施方案 為了深入貫徹省、市、區(qū)最嚴格水資源管理制度精神，根據(jù)國家住建局、發(fā)改委《關(guān)于印發(fā)和的通知》，以創(chuàng)建活動為載體，切實提高我校師生的惜水、護水、節(jié)水意識，形成共同促進水資源可持續(xù)開發(fā)利用和改善水環(huán)境的良好氛圍，結(jié)合本校實際，特制定本方案： 一、加強領(lǐng)導(dǎo)，周密組織 成立學(xué)校節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：副組長：成員： 領(lǐng)導(dǎo)小組職責。 組織開展“從我做起、節(jié)約用水”的主題征文或演講活動。 三、加強管理，使用節(jié)水器具。 檢查制度。大隊部將組織紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗擔任“節(jié)約用水義務(wù)監(jiān)督員”，對浪費水的行為進行監(jiān)督并通報批評浪費水的人員。 四、強化教育，開展形式多樣的活動，充分發(fā)揮墻報、宣傳欄、 廣播、網(wǎng)絡(luò)等作用，張貼節(jié)水宣傳標語；用水設(shè)施、器具旁有節(jié)水宣傳標志，營造強烈的節(jié)水氛圍。對一般設(shè)備每天檢查，對自來水管道等設(shè)備每周檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題。 “節(jié)水金點子（科技創(chuàng)新活動包括節(jié)水小妙招、節(jié)水方案設(shè)計、節(jié)水小發(fā)明）”征集活動，各班將征集到的“金點子”以班為單位上報少先隊大隊。 ，充分發(fā)揮墻報、宣傳欄、廣播、網(wǎng)絡(luò)等作用，張貼節(jié)水宣傳標語；用水設(shè)施、器具旁有節(jié)水宣傳標志，營造強烈的節(jié)水氛圍。利用廣播以演講的形式對節(jié)約用水進行宣傳，每天上午利用大課間時間開展為期一周的廣播宣傳活動，增強全體師生員工的節(jié)約用水意識，引導(dǎo)廣大師生員工充分認識學(xué)校節(jié)約用水工作的重要意義，努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行為。學(xué)校將選出好的“節(jié)水金點子”在櫥窗展出。 ：在第一時間將漏水設(shè)備維修好，防止跑冒滴漏、 長流水。增強全體師生員工的節(jié)約用水意識，做到措施得力，效果明顯，使學(xué)校用水比上年有所減少。 ，每班選出五 幅好的交少先隊大隊，學(xué)校將選出優(yōu)秀手抄報塑封張貼。對一般設(shè)備每天檢查（值日、行政教師放學(xué)前再巡查一次），對自來水管道等設(shè)備每周檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題。 加大投資，逐步更換陳舊設(shè)施，確保設(shè)備處于良好狀態(tài)。 各班級做到節(jié)約水資源從我做起、從身邊一點一滴做起、珍惜水、節(jié)約水、保護水。負責學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，對學(xué)校節(jié)約用水工作開展落實情況進行監(jiān)督檢查。 進行水源專人管理制度。 四、強化教育，開展形式多樣的活動，努力培育節(jié)水意識。 加大對基礎(chǔ)設(shè)施檢查、維修和改造工作的力度，從學(xué)校長期發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā)，對節(jié)約用水工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃，采取適當?shù)墓?jié)水措施，并對工作中存在的問題予以及時解決，總結(jié)經(jīng)驗，加強節(jié)水工作的指導(dǎo)，保證節(jié)水工作的落實。把節(jié)水工作真正落到實處。 學(xué)校確定節(jié)水宣傳周，通過多種形式的宣傳教育活動，在全校形成一種“節(jié)約用水，人人有責”、“節(jié)約光榮，浪費可恥”、“節(jié)能環(huán)
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