20xx秋人民版歷史高一上學(xué)期10月月考試題1-資料下載頁
2024-11-28 12:13本頁面
【導(dǎo)讀】每小題只有一項(xiàng)是符合題目要求的。,西周國家是一個“權(quán)力代理的親族邑制國家”。此觀點(diǎn)的主要依據(jù)是西周。相通,對立之勢不成。下列對此說法解讀正確的是。以下能支持其結(jié)論的是。上述法令形成的根本原因是。、董仲舒的新儒學(xué)和宋明理學(xué)三個主要階段。吾身一日可以未死,吾力一絲有所未盡。這表明中國共產(chǎn)黨。地區(qū)，防備華北日軍南下；第三戰(zhàn)區(qū)在安徽蕪湖、安慶間的長江南岸和江西南昌以東地區(qū)，防備日軍經(jīng)浙贛鐵路向粵漢鐵路迂回”。歌詞所反映的事件。9月2日，中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念日到來了，70年，多么艱苦卓絕，踩踏，以贖他在中國山西犯下的罪惡。我國海疆袤延七省，茍無海軍控制則海權(quán)盡失，須重戎備而固海防。海事既備，當(dāng)以中國人工用船荒之時建船舶、借筑壘和建立海岸防御艦隊(duì)來保護(hù)主要的港口。理地方的各諸侯,因而材料觀點(diǎn)依據(jù)的分封制以周王室的同族同宗作為分封的主體,
【正文】 體現(xiàn) ,而京劇劇目多取材于此 ,說明京劇也適應(yīng)了市民的文化藝術(shù)追求 ,也就是 “ 世俗文化的發(fā)展趨向 ” 。 【答案】 :C ： 注意從題目中的時間 “ 1936 年 8 月”分析。此時，隨著日本侵華的加劇，中日民族矛盾日益上升為社會最主要矛盾，中共希望與國民黨合作，建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，共同應(yīng)對日本侵華。故選Ｃ。 A 項(xiàng)發(fā)生在抗戰(zhàn)結(jié)束以后， B 項(xiàng)發(fā)生在 20世紀(jì) 30 年代初， D 項(xiàng)表述不符合史實(shí)。 【答案】 C ： 武漢會戰(zhàn)橫跨安徽省、河南省、江西省及湖北省，是抗日戰(zhàn)爭中的著名 會戰(zhàn)。由材料中涉及的地名，可以推測出該會戰(zhàn)是武漢會戰(zhàn)。 【答案】 D ： 據(jù)材料中“中國不會亡”分析，應(yīng)是在抗日戰(zhàn)爭時期；“謝團(tuán)長”應(yīng)是指在淞滬會戰(zhàn)中涌現(xiàn)出來的守衛(wèi)上海四方倉庫的謝晉元團(tuán)長， 據(jù)此分析，此時正值抗日戰(zhàn)爭防御階段。 【【答案】】 A ： 本題主要考查學(xué)生分析問題的能力和對日本侵華罪行的認(rèn)識。研制細(xì)菌、化學(xué)武器及南京大屠殺與山西關(guān)聯(lián)不大，應(yīng)予以排除；殖民統(tǒng)治不是他個人的罪行。結(jié)合史實(shí)，作為侵華罪犯個人，主要是對中國人民的燒殺淫掠。 【答案】： A 13．【答案】 （ 1）觀點(diǎn)：①創(chuàng)設(shè)一支強(qiáng)大的近代海軍；②保護(hù)國內(nèi)外貿(mào)易的發(fā)展；③經(jīng)營南洋以為屏藩。（ 6分） 原因：列強(qiáng)擴(kuò)張加深中國的危機(jī)；工業(yè)文明沖擊之下先進(jìn)的中國人開始積極了解西方。（ 4分） （ 2）發(fā)展：①海權(quán)對民族獨(dú)立與復(fù)興具有重要的作 用；②強(qiáng)化海權(quán)的關(guān)鍵在“民之政府”；③開發(fā)海洋資源，發(fā)展中國海洋實(shí)業(yè)。（ 6分） 原因：民族危機(jī)進(jìn)一步加深；中國學(xué)習(xí)西方進(jìn)一步深入；近代民族國家觀念的逐步形成。（ 6分） （ 3）不同點(diǎn)：中國的海權(quán)觀著眼于抵抗外來侵略；馬漢的海權(quán)觀著眼于對外開放（ 4分）。 14. 【答案】 (1)中國古代糧食產(chǎn)量處于停滯狀態(tài)。 (2 分 ) (2)變化 :總體上逐代增長 ,保持著向上發(fā)展的態(tài)勢。 (2 分 )評析 :材料一的觀點(diǎn)沒有關(guān)注度量衡的歷史變遷 ,將一石的糧食容量 (量制 )等當(dāng)成古今始終不變 ,以致得出了錯誤的結(jié)論。 (4分 ) (3)發(fā)展?fàn)顩r :家 庭手工業(yè)較為普遍 ,商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 (2分 )原因 :單純從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn) ,無力擔(dān)負(fù)沉重的田賦、徭役 。補(bǔ)貼生產(chǎn)者自身生產(chǎn)生活的需要。 (4 分 ) 15. 【答案】 趨勢一 :圖 1到圖 2反映了中國古代國家由分裂走向統(tǒng)一。說明 :戰(zhàn)國時期 ,七國爭雄 ,國家處于分裂混戰(zhàn)狀態(tài) ,最終秦國完成了國家統(tǒng)一 ,建立了第一個統(tǒng)一的封建王朝。 (6分 ) 趨勢二 :圖 1 到圖 2 反映了中國古代地方管理制度發(fā)生了重大變化 ,由分封制轉(zhuǎn)變?yōu)榭たh制。說明 :秦統(tǒng)一后 ,針對分封制所導(dǎo)致的國家分裂 ,采取了加強(qiáng)中央集權(quán)的郡縣制 ,使中央加強(qiáng)了對地方的統(tǒng)治。 (6分 )
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