20xx-20xx學(xué)年八年級語文上學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題(新人教版第10套)-資料下載頁
2024-11-28 11:52本頁面
【導(dǎo)讀】A、賄賂．炫．目膾．炙人口潸．然淚下。C、恬．雅矜．持弄巧成拙．咄．咄逼人。D、嫻．熟）倔強．泰然處．之拈．輕怕重。A、學(xué)校每次搞疏散演練，我總是首當(dāng)其沖．．．．第一個跑出教室。B、為了防止同學(xué)們不再發(fā)生溺水事件，學(xué)校禁止所有學(xué)生私自下塘洗澡。A、魯迅先生是我國偉大的思想家、文學(xué)家、革命家。其中故事情節(jié)包括開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局。折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。D、這是一首詠史之作，它抒發(fā)的是作者對歷史上的兩位美女“二喬”的惋惜之情。要求不得超過15字。9月18日，是“全國國防教育日”。為加大學(xué)生在校安全教育力度，增強學(xué)生國防觀念，技能，樂至第八中學(xué)組織全校800余名學(xué)生進行了防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練。懷民亦未寢，相與步于中庭。這是由于花瓣的細(xì)胞液中存在著色素。
【正文】 為主，適當(dāng)進行抒情或議論。（ 2）書寫工整。 2021年下期初中 八 年級期末質(zhì)量檢測 語文試題 參考答案 一、（ 12分） 1B 2C 3D 4D 5C 6D 二、（ 20分） （ 1） （略） （ 2分） （ 2） （ 2 分） ，宋江 2. 被解救的人：林沖（豹子頭林沖、林教頭）；故事情節(jié)的名稱：誤入白虎節(jié)堂、風(fēng)雪山神廟、守護草料場、被逼上梁山、火并王倫、活捉扈三娘。等等。（任寫一個即可） （ 4分） 略 （ 3） （ 2分） 樂至第八中學(xué)進行了應(yīng)急（疏散）演練 （ 5） （ 4分） ?小孩子都有好奇心（逆反心） ?要求圍繞正確對待“好奇心 (逆反心 )”進行闡述 （ 6分） 默寫：（ 1）留取丹心照汗青 （ 2）落紅不是無情物 （ 3）青山郭外斜 (4)燕然未勒歸無 計 （ 5）山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村 （ 6）安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏 三、閱讀 (35分） （一） (11分） (2分）念 想到 蓋 原來 歇 散 四時 四季 (3分）（ 1) 庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也 (2） 曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。 1 (2分） A 1 (4分） ?張懷民也沒有睡，一同走到庭院中。 ?山，高聳入云；水，清澈見底（山峰高聳 入云，溪流清澈見底） （二 )（ 12分 ,每小題 2分 ） 1 事理 邏輯 14會變色的花很多。 1不能去掉?！耙恍笔潜砻魇且徊糠?，這與實事相符。如果去掉，就表達(dá)不明確了。這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性的特點。 1舉例子。舉金魚草的例子來具體說明有些花對昆蟲也是有選擇的 1使說明文顯得更加生動，從而增強了可讀性。 1（略） （三） （ 12分 ， 23題 4分，其余各 2分 ） 1 B 因為遠(yuǎn)看時“它們與藍(lán)天、白云、湖泊構(gòu)成了大跨度、 大視角的不加絲毫修飾的原始之美、宏闊之美 ’ 。近看時”絕對找不到水落珠濺、苔綠花紅、芳草萋萋的景致，有的只是干燥異常的壤土與碎石“ 2反問。加強語氣，充分肯定西藏這塊神奇土地的雄偉之美。 2總結(jié)全文，主題升華。抒發(fā)了作者對西藏山水的崇敬熱愛之情。 2例子提示 布達(dá)拉宮 佛教圣地的神秘美； 雅魯藏布江大峽谷 景色宜人，環(huán)境優(yōu)美 雪域林芝冰川 神秘的雪蓮花，冰天雪地的壯美； 青藏高原 尋找藏羚羊的蹤跡； 唐古拉山 尋長江的源頭 ； 喜馬拉 雅山 登珠穆朗瑪峰。 四、 2作文（ 33分，其中書寫 3分） 參考中考作文
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