【導(dǎo)讀】1.“略讀”課本第22~23頁的文章,理解課文大意。2.“找讀”上述文章,完成課本第25頁P(yáng)artB3部分的練習(xí)。3.根據(jù)單詞表,預(yù)習(xí)課本第22~25頁的單詞,能根據(jù)音標(biāo)正確拼讀這些單詞。4.聽課本Reading部分的錄音,能正確地模仿錄音中的語音、語調(diào)。5.找出課本第22~25頁新出現(xiàn)的短語和重點句型,查一查它們的意思。◆自主探究,請帶著下面這些問題閱讀教材。我和我父母在香港已經(jīng)兩天了。[指點迷津]句中的“MyparentsandI”不能改為Iandmyparents,因為英語中人稱的順序。一人稱、第二人稱、第三人稱。表示一段時間的短語或從句連用。后接地點為副詞here,there,home時省略介詞in。havebeento后面跟名詞地點,表示“已經(jīng)去過了某處”。它以高速行駛,真的令人興奮!火車正以每小時180公里的速度行駛著。[指點迷津]athighspeed意為“以很快的速度,高速”,通常在句中作狀語,也可以作表語;其反義短語是atlowspeed。他游過了那條河。