【導(dǎo)讀】1理解句子之間的因果關(guān)系,增強(qiáng)整體閱讀能力。2激發(fā)學(xué)生閱讀名著的興。大聲朗讀下列句子,并在課文中劃出來(lái)。1在我們的船碰礁后,我盡可能遠(yuǎn)地向前游。2當(dāng)我能感到陸地在我腳下時(shí),我已經(jīng)精疲力竭了。3我倒在沙灘上并且睡著了。4當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)我醒了,但是我發(fā)現(xiàn)全身都動(dòng)彈不得。5我的胳膊,腿和頭發(fā)被系牢在地上。6它在我的肚子和脖子上移動(dòng)直到它站在離我的臉很近的地方。7我向下看到一個(gè)極小的人。8他有我的小手指那么大!9很快更多的小人開(kāi)始在我身上爬。10他們大約有40個(gè)。11我朝他們大叫——巨大的聲音把他們震到。12但是,他們又很快起身,并繼續(xù)在我身上移動(dòng)。13其中一個(gè)小人開(kāi)始和我交談,但是我不明白他們的話。15我盡量空出一只手并且最終設(shè)法弄斷了繩子。20格列佛發(fā)現(xiàn)自己不能動(dòng)了。紅旗在藍(lán)天的襯托下顯得十分鮮艷。tie,動(dòng)詞,意為“捆、綁、系”,三單式_______,過(guò)去式和過(guò)去分詞都是________,現(xiàn)在分。這場(chǎng)雨整整一下午都下個(gè)不停。