20xx春牛津譯林版英語八下unit4agoodreadreading2word導學案-資料下載頁
2024-11-19 13:48本頁面
【導讀】1理解句子之間的因果關系，增強整體閱讀能力。2激發(fā)學生閱讀名著的興。大聲朗讀下列句子，并在課文中劃出來。1在我們的船碰礁后，我盡可能遠地向前游。2當我能感到陸地在我腳下時，我已經精疲力竭了。3我倒在沙灘上并且睡著了。4當太陽升起時我醒了，但是我發(fā)現(xiàn)全身都動彈不得。5我的胳膊，腿和頭發(fā)被系牢在地上。6它在我的肚子和脖子上移動直到它站在離我的臉很近的地方。7我向下看到一個極小的人。8他有我的小手指那么大！9很快更多的小人開始在我身上爬。10他們大約有40個。11我朝他們大叫——巨大的聲音把他們震到。12但是，他們又很快起身，并繼續(xù)在我身上移動。13其中一個小人開始和我交談，但是我不明白他們的話。15我盡量空出一只手并且最終設法弄斷了繩子。20格列佛發(fā)現(xiàn)自己不能動了。紅旗在藍天的襯托下顯得十分鮮艷。tie,動詞，意為“捆、綁、系”，三單式_______，過去式和過去分詞都是________，現(xiàn)在分。這場雨整整一下午都下個不停。
【正文】 的意思，此處為“大批、大群”，“一群 ”譯為 _______________，“一群螞蟻”譯為 _____________；她的丈夫在陸軍服役。 Her husband is _______ ______ ______. 9 They were ing straight towards me.. straight，意為“直的；徑直地”， straight 既可作形容詞，又可作副詞， 例如，一條筆直的路 ________ _________ _________ 他回家后徑直走向他的房間。 He walked ______________ towards his room after he came back. 10 Gulliver found himself unable to move. able，形容詞，“能夠的”，反義詞為 _________,意為“不會的、不能夠的”； able、 unable與 possible、 impossible 的區(qū)別是： able、 unable 常用來修飾“人能否做某事”；而 possible、impossible 常用來修飾“某件事是可能或不可能的”。 例如，因為那次事故，他將兩個月不能打籃球。 Because of the accident, he won’t_________ _________ _________ play basketball for two months. 要在兩小時內完成這個工作是不可能的。 It’s ___________ for him to finish the work in two hours. 【堂清鞏固】 1 He isn’t good at Math. Me, ________.(也 ) 2 The students are _________ (不能 ) to fly to Shanghai. It’s snowing hard. ( ) 3 When did you finish your work? ___________________. A Until he came back. B Not until he came back. C Before he came back. D After he came back.
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