【導(dǎo)讀】2.領(lǐng)會(huì)文章設(shè)喻說理和類比推理的方法和勸諫技巧。⑴令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市。⑵群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞。⑶客之美我者,欲有求于我也。⑴放聲入情地讀文,盡量用語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)表現(xiàn)文中不同人物的動(dòng)作、神態(tài)。⑵文中哪幾個(gè)關(guān)鍵字能表現(xiàn)出人物什么特點(diǎn)?⑴鄒忌的家事和國(guó)事之間,存在著怎樣的聯(lián)系?來諷喻齊威王納諫的?⑵齊國(guó)最后能戰(zhàn)勝于朝廷的原因是什么?這個(gè)故事給了我們什么啟。⑴三問三答中揣摩不同人物的不同語(yǔ)氣和不同心理。⑵理解“三變”的言外之意。3.鄒忌勸諫齊王的策略,高明在哪里?