6隨班就讀通識培訓心得體會-資料下載頁
2025-09-17 13:38本頁面
【正文】 的視角，以特殊教育中的關鍵問題溝通問題為切入點，用許多現(xiàn)實的課堂實錄和案例，揭示了課堂溝通的原因和規(guī)律，并根據(jù)自己的教學經驗總結出可操作的應對策略。針對特殊學生的溝通問題提出了許多可行性的意見。 隨班就讀，讓特殊的孩子和普通的孩子在一起生活，學習與成長，同時又為他們特供寬松的，極其人性化的特殊教育與康復訓練，這是國際化特教的發(fā)展方向和操作模式，讓我們攜起手來，幫助這些特殊的孩子，包容，理解，接納，關愛和幫助他們，讓他們與我們一起在陽光和藍天下生活。 第3頁 共
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1