6談如何干好本職工作-資料下載頁(yè)
2025-09-17 13:21本頁(yè)面
【正文】 美，但求盡心盡力。下面我就說(shuō)一下干好安質(zhì)工作所需的幾個(gè)條件。 一、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持 現(xiàn)在社會(huì)不管做任何工作，如果我們想把它干好，首先要做的就是要爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持，領(lǐng)導(dǎo)的支持是我們干好本職工作的保障與動(dòng)力。我們安質(zhì)部是一個(gè)特殊的部門，更需要尋求領(lǐng)導(dǎo)的支持。大家都知道，現(xiàn)在項(xiàng)目管理的最終目標(biāo)是追求經(jīng)濟(jì)效益，而我們安質(zhì)部的工作主要是實(shí)現(xiàn)“項(xiàng)目施工安全進(jìn)行，防止安全事故發(fā)生”這一社會(huì)效益。從這點(diǎn)看來(lái)，我們部門在整個(gè)項(xiàng)目生產(chǎn)管理中不會(huì)產(chǎn)生任何的經(jīng)濟(jì)效益，反而會(huì)產(chǎn)生各種安全生產(chǎn)費(fèi)用。很明顯我們的工作性質(zhì)和項(xiàng)目的管理目標(biāo)出現(xiàn)沖突。那么讓領(lǐng)導(dǎo)支持并認(rèn)可我們的工作就顯得尤為重要。我們要讓領(lǐng)導(dǎo)知道我們安全生產(chǎn)部門的任務(wù)是通過(guò)預(yù)防事故發(fā)生或減少事故損失來(lái)達(dá)到企業(yè)的管理目標(biāo)，我們時(shí)刻與企業(yè)的步調(diào)保持一致。 二、深入現(xiàn)場(chǎng)不斷學(xué)習(xí) 社會(huì)在不斷發(fā)展進(jìn)步，新事物、新知識(shí)也在不斷涌現(xiàn)。如果在實(shí)際工作中仍用老知識(shí)、老眼光看待新事物，用老辦法解決新問(wèn)題、新矛盾，那么必然走彎路，甚至遭到社會(huì)的淘汰。作為新時(shí)代的安質(zhì)工作人員，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷更新、完善自己的專業(yè)知識(shí)，使自己熟悉各種行業(yè)規(guī)范與施工要求是分內(nèi)的責(zé)任。我們要用新眼光看待鐵路建設(shè)中的新問(wèn)題，用新知識(shí)解決安質(zhì)管理中的新矛盾，不斷提高自己解決實(shí)際問(wèn)題和復(fù)雜問(wèn)題的能力。同時(shí)我們需要注意學(xué)習(xí)理論知識(shí)，要與實(shí)際工作緊密地結(jié)合起來(lái)，學(xué)以致用。因此我們要經(jīng)常地深入工地，多向施工現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)人員和施工人員學(xué)習(xí)，多了解現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際操作方法，才能更多的發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題。我們只有提高了自身的實(shí)力，才能在日常安全管理中說(shuō)“內(nèi)行話”，做“明白人”，只有說(shuō)話說(shuō)到點(diǎn)子上，管事管道到根子上，才能讓我們的話更有說(shuō)服力，安質(zhì)工作才更容易干好。 三、認(rèn)真分析，抓住重點(diǎn) 我項(xiàng)目部施工線路長(zhǎng)、工點(diǎn)多，各工點(diǎn)施工難度不一，因此為了節(jié)約人員與資源，我們有必要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)施工的實(shí)際情況，對(duì)我項(xiàng)目所屬各工點(diǎn)的安全風(fēng)險(xiǎn)和危險(xiǎn)源進(jìn)行認(rèn)真的分析，并提出重點(diǎn)監(jiān)控的工點(diǎn)，以節(jié)約成本，使安質(zhì)工作更加有效。比如施工前期重點(diǎn)監(jiān)控的就是隧道和挖孔樁作業(yè)。現(xiàn)在重點(diǎn)監(jiān)控的是連續(xù)梁的高空作業(yè)。認(rèn)真分析，抓住安質(zhì)工作的重點(diǎn)可以使我們各工作更高效和有效。 四、加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)，提高作業(yè)人員的安全意識(shí) 我們施工單位的作業(yè)人員有流動(dòng)性大，文化程度普遍偏低的特點(diǎn)，所以野蠻施工，違章作業(yè)在施工現(xiàn)場(chǎng)比較常見。僅僅靠經(jīng)濟(jì)處罰效果并不理想。而且現(xiàn)在項(xiàng)目管理的都強(qiáng)調(diào)“以人為本”的管理理念，項(xiàng)目安全管理要溶入情感，這就要求項(xiàng)目安全教育與管理的工作不能簡(jiǎn)單粗糙，必須精細(xì)有情，無(wú)論是用行政手段還是經(jīng)濟(jì)手段進(jìn)行安全管理工作時(shí)，都要“動(dòng)之以情，曉之以理”，所以安全教育和培訓(xùn)不再局限于固有的教育模式，一次善意的提醒，溫和的警告都可以當(dāng)做一次安全教育。只有融入感情的安全教育才能讓人銘記，才能起到應(yīng)有的效果，才能讓施工作業(yè)人員從思想上重視安全問(wèn)題，提高安全意識(shí)，從根源上消除不安全因素，避免事故。 以上幾點(diǎn)我是以一個(gè)安質(zhì)工作人員的身份總結(jié)出的關(guān)于干好自己本職工作的一點(diǎn)粗淺意見。作為一個(gè)剛剛參加工作的年輕人，我還想說(shuō)：在項(xiàng)目管理中，我們每個(gè)部門、每位員工并不是獨(dú)立的個(gè)體，部門與部門之間的往來(lái)，人與人之間的合作，都是緊密相連的。我們工作的項(xiàng)目就像一臺(tái)大機(jī)器，而每個(gè)員工就是這臺(tái)機(jī)器上的一個(gè)齒輪，假如其中有一個(gè)齒輪松動(dòng)了，都會(huì)引起其他齒輪的不正常運(yùn)轉(zhuǎn)，而且還會(huì)影響到整臺(tái)機(jī)器設(shè)備的運(yùn)作。 也許是因?yàn)楣ぷ鞣止げ煌?，?quán)利有大有小，有時(shí)部分同事在工作中會(huì)抱怨自己的崗位不重要，領(lǐng)導(dǎo)不重視，認(rèn)為自己是“配角”無(wú)關(guān)緊要，所以做事情敷衍了事、得過(guò)且過(guò)。其實(shí)，我認(rèn)為工作并沒(méi)有重要和次要之分，只是分工不同。我們每個(gè)人都在同一個(gè)起跑線上，都在為了給企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn)，為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值這一目標(biāo)而努力。我時(shí)刻牢記在入職培訓(xùn)時(shí)連部長(zhǎng)說(shuō)的話“年輕人要不急不躁，在工作中使自己沉下去”，沉下去多學(xué)習(xí)知識(shí)，多充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)和技能，當(dāng)企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)需要我們時(shí)我們才能勝任相應(yīng)的工作，完成相應(yīng)的任務(wù)，完成自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。 第16頁(yè) 共1
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