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6談中小學安全教育的防范與處理-資料下載頁

2025-09-17 13:08本頁面
  

【正文】 、心理等方面的教育。引導他們正確地對待自己與周圍的人與事,引導他們培養(yǎng)健康有益的興趣愛好;當他們有了進步,及時地勉勵其戒驕戒躁,再接再厲,一旦遭到挫折,熱情鼓勵他們?nèi)タ朔? 我們在加強教育、保護的同時,應注意尊重兒童個性意向的正確發(fā)揮,才能有利于消除各種心理障礙,讓他們學會自尊、自愛、自信,提高他們的自主、自制、自理能力,增強應受能力與承受能力,也才能使少年兒童自我保護得到體現(xiàn)。 安全教育的最終目標是促使學生形成安全行為,從而在學習生活中遠離安全事故。學校是公共場所,學習是集體性生活,學生是未成年、缺乏責任感的人群,安全隱患不可避免,我們要做好的就是防范于未然。防范于未然,重中之重是規(guī)范學生的不良行為習慣,引導學生以安全的行為在安全的環(huán)境中學習、生活、成長。導之以行,注重引導與規(guī)范,引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規(guī)范學生不參與不科學的活動,不到有安全隱患的區(qū)域活動;培養(yǎng)學生良好的行為習慣,使之遠離安全事故。 一旦校園安全事故發(fā)生了,該怎么辦。第一時間與家長聯(lián)系,若涉及兩個或兩個以上學生的事故,必須通知到法定監(jiān)護人,盡快趕到學校;若受傷較重,立即送往就近縣級主治醫(yī)院,并通知家長迅速前往醫(yī)院,等候醫(yī)生治療。責成班主任調(diào)查事故原因和經(jīng)過,并向家長匯報結(jié)果。若是自己走路不小心跌倒受傷,自己承擔責任。對方同學有意撞倒或推倒,責任在對方。若是某種原因雙方打架造成傷害,共同承擔責任。具體問題具體分析,公平處理讓家長信服。安全事故及時處理,避免后患無窮。為全面深入地推動中小學安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長,國家教委、勞動部、公安部、交通部、鐵道部、國家體委、衛(wèi)生部1996年初聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國中小學生“安全教育日”制度。決定每年3月份最后一周的星期一,是全國中小學生“安全教育日”。教育部制定了《學生傷害事故處理辦法》為學校處理校園安全事故提供了法律依據(jù)。 大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進少年兒童的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多、更美的和諧校園之果。 第9頁 共9頁
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