7新時(shí)代好少年事跡材料【新時(shí)代好少年事跡材料5篇】-資料下載頁(yè)
2024-09-26 12:24本頁(yè)面
【正文】 她總是起到帶頭作用，同學(xué)都會(huì)跟隨她進(jìn)步。她盡力貢 獻(xiàn)出自己的一份力量，積極的協(xié)助老師管理好班級(jí)，和同學(xué)們和平相處，一起學(xué)習(xí)，互相幫助，努力讓班級(jí)這個(gè) “ 家 ” 變得更加團(tuán)結(jié)進(jìn)步，變得更加美麗溫馨。 【五】 助人為樂(lè)是我們都應(yīng)該擁有的品質(zhì)，我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚(yáng)到身邊人的心中，只要我們所有人都有這種助人為樂(lè)的精神，并傳承給我們的子子孫孫，讓他們也感受到幫助別人的快樂(lè)。 ” 我在學(xué)校內(nèi)樂(lè)于助人，為人善良，是一個(gè)熱心腸的人。在班上，我擔(dān)任勞動(dòng)委員，是老師的好幫手。 第 13 頁(yè) 共 15 頁(yè) 課余時(shí)間，我熱衷于讀書(shū)，攝影。在小學(xué)，曾多次獲得 “ 三好學(xué)生 ” 的獎(jiǎng)項(xiàng)，還曾 在學(xué)校舉辦的 “ 誦讀經(jīng)典 ” 活動(dòng)中榮獲“ 誦讀才子 ” 稱(chēng)號(hào)。進(jìn)入了初中，我也沒(méi)有放松懈怠，而是更加努力了學(xué)習(xí)。 在校內(nèi)，我積極幫助同學(xué)，搶著做事，與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù)，努力向好學(xué)生的檔次前進(jìn)，數(shù)學(xué)考試拿滿(mǎn)分是我定下的小目標(biāo)。當(dāng)然，在校外，我是爸爸媽媽的 “ 貼心小棉襖 ” ，在鄰居眼里，我是樂(lè)觀(guān)，禮貌的 “ 小大人 ” 。 在公交車(chē)上給老人讓座，與鄰里，朋友，親戚之間和睦共處，互幫互助，教鄰居家孩子題目等，都成了家常便飯。而每當(dāng)幫助完別人之后，別人露出了快樂(lè)的笑容時(shí)，我心里也就像吃了蜜一樣甜，就將所有的 煩惱都拋在腦后了。 那一次，我剛放學(xué)回家，樓下鄰居家的孩子就圍了上來(lái)，讓我教自己數(shù)學(xué)題目，我爽快地答應(yīng)了。我首先用自認(rèn)為比較簡(jiǎn)單的方法講給鄰居家的孩子聽(tīng)，講了好一會(huì)兒，那孩子還是懵懵懂懂的，于是我只能用其他方法再講一遍，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，那孩子頓時(shí)恍然大悟，筆尖飛快地在紙上動(dòng)起來(lái)。 “ 補(bǔ)習(xí) ” 完之后，那孩子笑著和我說(shuō)再見(jiàn)，便跑回了家， “ 雖然幫別人補(bǔ)習(xí)很累，但自己幫助了別人，心里還是甜滋滋的。 ” 當(dāng)時(shí)，我是這么想的。 在學(xué)校里，我也是一個(gè)樂(lè)于助人的中學(xué)生。如果有些同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑槎沉似饋?lái)，我都會(huì)上 前勸阻； 第 14 頁(yè) 共 15 頁(yè) 如果有同學(xué)因?yàn)橐恍┦驴蘖似饋?lái)，我同樣也會(huì)上前安慰。我在校外也不例外，無(wú)論是一起上輔導(dǎo)班的同學(xué)，還是街坊鄰居，或是父母的朋友，我都會(huì)一一打招呼，做一個(gè)懂禮貌的孩子。 也是在小學(xué)的時(shí)候，一同上輔導(dǎo)班的一位同學(xué)生了一場(chǎng)大病，急需用錢(qián)，輔導(dǎo)班里的老師們便組織了一場(chǎng)捐款活動(dòng)：十元以?xún)?nèi)，自愿捐款。我得知了這個(gè)消息后，深深的為那位同學(xué)感到傷心，我想： “ 花要葉扶，人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助。 ”懷著救人一命勝造七級(jí)浮屠的心，第二天，我?guī)е迨チ藢W(xué)校。在捐款時(shí)，老師卻堅(jiān)決不收她的五十元 ，我也只好將十元錢(qián)交入老師手中。雖然事與愿違，但我只要想到自己幫助了別人，心里還是有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲感。 在外出游玩的時(shí)候，我也改不了助人為樂(lè)的性子。正如那次，我與自家表姐去超市采購(gòu)年貨，可我卻對(duì)琳瑯滿(mǎn)目的商品一點(diǎn)兒也不感興趣，跑向買(mǎi)書(shū)的區(qū)域，在書(shū)的海洋里遨游起來(lái)。突然，“ 轟隆 ” 的一聲，可把我嚇了一跳。原來(lái)，是一位老婆婆在拿幾本書(shū)的時(shí)候，一不小心碰到了什么地方，結(jié)果書(shū)架上的所有書(shū)就都掉下來(lái)了。我還正發(fā)愣呢，旁邊的一位叔叔就搶先一步開(kāi)始撿起地上的書(shū)來(lái)。我回過(guò)神來(lái)，幫助人這種事怎能少的了我呢。我急忙蹲下身子 ，也開(kāi)始 “ 忙活 ” 起來(lái)。周?chē)娜艘?jiàn)了，似乎是受了觸動(dòng)，也開(kāi)始 “ 埋頭苦干 ” 起來(lái)。俗話(huà)說(shuō)得好， “ 眾人拾柴火焰高 ” ，等售貨員阿姨趕到的時(shí)候，書(shū)架已經(jīng)完好如初了。而我 第 15 頁(yè) 共 15 頁(yè) 們幾個(gè)撿書(shū)的人呢。仿佛個(gè)個(gè)臉上都寫(xiě)著 “ 這事和我沒(méi)關(guān)系 ” 這幾個(gè)字，看著自己的書(shū)呢。 都說(shuō) “ 贈(zèng)人玫瑰，手有余香。 ” ，只要你幫助過(guò)別人，你就會(huì)覺(jué)得幫助別人是一件多么快樂(lè)的事 ” ，我想 “ 只要你幫助了別人，你肯定能收獲到最寶貴的東西。 ” 這就是我，我或許不是最優(yōu)秀的，但我也在慢慢進(jìn)步。請(qǐng)相信，在未來(lái)，我將靠著自己這點(diǎn)滴進(jìn)步，走向?qū)儆谖业妮x煌。
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