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7新時代好少年先進事跡材料篇新時代好少年事跡500-資料下載頁

2025-09-17 12:22本頁面
  

【正文】 幫鄰居黎嬸嬸搶收了稻谷 . 2024 年 3 月 27 日, xx 和妹妹在回家路上看到 路旁的臟水溝上躺臥著一張卡片, xx 小心翼翼地撿起那張卡,原來是一張新辦的信用聯社卡 .她想卡的主人發(fā)現銀行卡丟了一定會很著急 .便立即向街道方向跑去 .路上逢人便問他們有沒有丟卡,都說沒有,一直到了街上,還是一點兒線索也沒有 .后來找警察叔叔幫 第 19 頁 共 23 頁 忙 .第三天失主來到學校,給學校寫了感謝信 . 班上有一位叫唐鑫春的留守學生,性格很內向,特別愛玩手機,因為班主任王老師曾收管過他幾次手機,他開始對王老師不感冒,后來他偷偷的把手機藏著不交給王老師收管了 .xx 慢慢接近他,常常找他去學?;▓@里聊天,與他分享快樂與憂愁,慢慢地與他成了好朋友 .后來為了杜絕自己再玩手機,他主動要把手機交給 xx 保管, xx 告訴他還是交給老師保管,他聽了建議,主動把手機給了老師 . 班上還有一位叫楊志文的同學,不注意個人衛(wèi)生,特別是在天熱時一進教室,一股酸臭味撲面而來,大家都很嫌棄他 .老師安排 xx 結對幫扶他 .xx 發(fā)現他有很多優(yōu)點,只是學習基礎差、自卑意識嚴重、自我護理能力欠缺 .xx就從他最基礎的方面補起 .剛教他讀課文時他不愿意讀,很難聽到他的聲音, xx 就耐心給他講朗讀,終于他讀出了聲,但有好多字不認識, xx 給他標出拼音,可拼音他也不會, xx 就教 他念、他跟著讀 .隔了一周,他主動請 xx 聽他背誦課文 .隨后他默寫出來,竟然也一字不差,雖然他的成績提高較慢,但總算開始進步了,而且字也越寫越工整,他還慢慢養(yǎng)成了洗頭洗臉的好習慣、學會了洗衣服,同學們也都逐漸接納他 . 【十一】 我叫 xx,今年十歲,現就讀于 XX 市 XX 縣區(qū)第七小學,任 第 20 頁 共 23 頁 班長一職,我勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生,年年被評為校三好學生優(yōu)秀少年隊員優(yōu)秀班干部, 2024 年被評為區(qū)三好學生 . 在學校,我上課認真聽講,對待學習一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,從不會因為班級事務耽誤學習,因此在班上的學習一直處于前列 .我有一顆真誠的愛心,對于有困難的同學,總是樂于伸出援助的小手,對于學習上的后進生,及時給予力所能及的幫助 .我愛好廣泛,通過我的不懈努力, 2024 年,我取得了中國舞十級(優(yōu)秀)證書,鋼琴等級七級證書 .我不僅是校廣播室的一名優(yōu)秀播音員,還是一位小有名氣的小主持人 .學校每周一舉辦的國旗下的風采活動,我都會早早地來到學校擔任主持工作 .2024 年被 XX 市氣象局特聘為《萌寶說氣象》欄目特約 小主持人暨科普宣傳員,還曾多次登上南充大劇院的舞臺主持大型文藝節(jié)目,受到眾多人士的好評 . 在擔任班長期間,老師不在的時候,我儼然就是一位小老師 .早早地來到學校,向老師一樣站在講臺上帶領同學們一起晨讀,下課了,我會站在舞臺的中央帶領同學們一起做課間操、眼保健操,班級里的黑板報,學校舉辦的手抄報都留下了我辛勤的汗水,我是老師的得力助手,同學們學習的好榜樣,也是一位熱心公益、誠實可信的小公民 .掉在地上的紙片我會自覺地撿起放進垃圾桶, 第 21 頁 共 23 頁 同時我倡議大家要愛護公共環(huán)境衛(wèi)生,因為地球是我們每個人的家園,保護家園, 人人有責 .在校園之星評選活動中,被評為環(huán)保之星一致深得老師、家長和同學們的好評 . 我有一顆善良、真誠的心靈 .曾帶領同學們把攢下來的零花錢,自己舍不得用進行募捐,捐給需要治病而無錢看病的同學以及貧困山區(qū)的孩子們 .在家里,我是爸爸媽媽的孝順女兒,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,打熱水為媽媽洗腳,按摩腳背,驅趕走她一天的疲勞,讓親情其樂融融 .遇到過馬路的老爺爺、老奶奶、小弟弟、小妹妹,我會主動上前攙扶著一起過馬路,利用放假時間看望敬老院的孤寡老人,給他們帶好吃的,幫他們打掃衛(wèi)生,使他們 擁有一個舒適安逸的環(huán)境,因為幫助了別人,自己也收獲了快樂。 【十二】 2024 年 1 月 18 日 16 時 30 分左右, xx 與同學但余婷在研城鎮(zhèn)八賢橋散步時,發(fā)現一名 5 歲左右的小男孩掉進河里 .xx 不顧個人安危,毫不猶豫地跳入冰冷的河水中,在但余婷的幫助下,救起落水小男孩 . 將小男孩救起之后,看到小男孩已有家人照顧,全身濕透的xx 悄悄回家換衣服去了,也沒有向家人和同學講述自己救人的過程 .小男孩的家長通過萬能的朋友圈,找到了見義勇為的小英雄 . 第 22 頁 共 23 頁 被問及危急之時下水救人的義舉, xx 表情淡 定,神情從容,說到當時我們周圍也沒有大人,看到小孩在水里快不行了,加上自己會一些游泳,就沒有想太多,立刻就跳了下去 .平凡的舉動,樸實的語言,只是來自心底的那一份善良,彰顯出可貴的人間大愛 . 高中女學生不顧個人安危勇救落水兒童的見義勇為行為,不僅在朋友圈瘋傳點贊,更在井研大街小巷傳誦 .落水兒童的家長心懷感恩,不達目的不罷休,多方努力找尋小英雄的行為同樣值得肯定 .而在井研大街小巷,無數井研群眾轉發(fā)尋找小英雄的貼子,廣泛傳遞正能量的行為一樣可敬 .在井研,愛心在傳遞,義舉在傳遞,正能量在傳遞 .小孩子落水之 際,不顧自己安危,挺身而出,見義勇為,這樣的人性本能,在冬日里傳遞著一絲別樣的溫情 .只有平凡舉動,沒有豪言壯語,出自人性本身,真實彰顯社會主義核心價值觀,堅守道德信念,展現人間大愛 .善良和愛心從來都在身邊,從來都不曾離開和消失 . xx 同學身上體現了莘莘學子良好的道德品質,展現了自我磨礪、以求成長的學習風貌,體現了一名當代中學生的基本素養(yǎng) .在學生心目中,她無疑是一面旗幟,是眾人矚目的學習榜樣,是當之無愧的優(yōu)秀團員 .xx 同學在他人遇險、生命受到嚴重威脅的緊急關頭,義無反顧、挺身而出,其見義勇為、舍己救 人的高尚品質充分展示了當代青少年的精神風貌,是廣大青少年的驕傲和 第 23 頁 共 23 頁 榜樣,是踐行社會主義核心價值觀的生動體現,是井研的正能量 .
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