【導讀】、會說、會讀、會運用本單元句型:Canyou/…?課前播放歌曲,并且下發(fā)本課要用到的練習:課時練習。播放之前學過的Soundtime的開頭,讓學生聽聽是那一段并且大聲說出來。出示單詞并且讀一讀:afternoon,breakfast,family,father,football. 這里的for等同于之前學過的Thisisforfor的意思。中國與其他國家的國情差異,如果沒有學生問起的話就不需要多解釋。在讀的時候注意節(jié)奏,這個句子基本沒有什么停頓,注意讓學生不要讀破句。以采取比一比的方式,讓學生注意發(fā)音和句子的讀法。聽歌曲,讓學生先熟悉歌詞和曲調(diào)。唱一唱,提高學生的學習興趣。