7學校勞動教育計劃書-資料下載頁
2025-09-17 09:12本頁面
【正文】 把責任區(qū)作為向?qū)W生傳授知識的另一課堂，確保時間、地點、人員、效果四落實。 堅持勞動教育與家庭教育相結(jié)合，開展做爸媽的幫手活動。要求學生每天堅持幫助家長干一些力所能及的家務勞動，如掃地、洗衣、疊被hellip。hellip。同時要求學生自己能干的事自己干，如自己燒飯、自己做好個人衛(wèi)生、自己上學等。 組織愛社會的公益勞動，加強學校勞動教育與社區(qū)教育之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮社區(qū)的作用，給孩子積極參與并實踐勞動技能提供更廣闊的空間與平臺，讓其感受勞動的快樂與光榮。 三、開展豐富多彩的勞動教育活動，以達到勞動育人的目的。 各班要結(jié)合自己的實際，有目的，有主題的組織豐富多彩的勞動教育活動，在勞動的過程中，遵循知、情、意、行相統(tǒng)一的原則，并充分注意教育形勢的趣、活、實。要求：每班進行一次關于勞動教育的主題班會，組織一次社會實踐活動，進行一次勞動技能競賽活動，并及時整理活動的過程性資料。 積極開展三個一活動，即訪一名勞動能手學一種勞動技術寫一篇勞動收獲體會，讓學生在活動中學本領，做主人。 四、主要活動安排 本學期至少到勞動實踐基地活動五次。每三周一次。 本學期至少開展公益勞動三次。每四周一次。 安排兩次勞動知識和技能競賽。 堅持每天上下午兩次衛(wèi)生區(qū)檢查，進行公示。 第7頁 共7頁
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