7學(xué)校內(nèi)考試制度-資料下載頁
2024-09-26 09:11本頁面
【正文】 每次考試后，任課教師要認(rèn)真做好質(zhì)量分析。 （1）準(zhǔn)確、清楚地做出成績統(tǒng)計(jì)。 （2）質(zhì)量分析，首先要進(jìn)行試題分析。試題分析，應(yīng)對考查重點(diǎn)，考查內(nèi)容的覆蓋面，各層次考題的大體比例以及試題形式進(jìn)行分析，然后以一個(gè)班級做具體分析。 （3）質(zhì)量分析應(yīng)反映出學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握的情況，學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的情況，學(xué)生解決實(shí)際問題的能力以及從考試反映出的教與學(xué)兩方面存在的問題。 （4）質(zhì)量分析應(yīng)提出改進(jìn)教學(xué)的打算及具體措施，反映教師對學(xué)校工作的建議和要求。 （5）所有分析欄目必須逐項(xiàng)填寫，不得遺漏。 學(xué)年總評和畢業(yè)考試成績不及格，分別在下學(xué)期開學(xué)前和畢業(yè)升學(xué)考試后安排補(bǔ)考。補(bǔ)考不得收費(fèi)，補(bǔ)考亦應(yīng)嚴(yán)格要求，不得降低標(biāo)準(zhǔn)。 第4頁 共4頁
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