【導(dǎo)讀】能夠舉例說(shuō)出查閱生物檢索表的方法。嘗試根據(jù)一定的特征編制分類檢索表。認(rèn)同學(xué)習(xí)生物分類知識(shí)在生活中的作用。夠發(fā)現(xiàn)規(guī)律,如果不能教師再提示、引導(dǎo)。種子有果皮包被…………………體被鱗片,生活在水中,用鰓呼吸……身體被羽毛,卵生………………………讓學(xué)生課前分小組到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查和統(tǒng)計(jì);(要注意安全,客上組織學(xué)生進(jìn)行交流討論,共同編制檢索表;每個(gè)小組再把自己的成果在班上發(fā)表!養(yǎng)物質(zhì)的需求量等。