【導(dǎo)讀】但是,隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,益嚴(yán)重的生態(tài)問題。關(guān)注自然,保護(hù)自然,是每一個人的責(zé)任。本單元所選的課文,以??茖W(xué)文藝作品特點的同時,樹立環(huán)保意識。掌握并能運用課后“讀一讀、能力和表達(dá)能力。引導(dǎo)學(xué)生在不同學(xué)科內(nèi)容的相?;ソ徊妗B透和整合中開闊視野,樹立環(huán)保觀念,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛自然。本單元的編排將《敬畏自然》置于。之的是“敬畏自然”的憂患意識。其次,根據(jù)不同的文體,選擇合適。通過閱讀,提高認(rèn)識自然、愛護(hù)自然的思想。品味關(guān)鍵語句,理解文章中的深刻哲理以及邏輯推理的嚴(yán)謹(jǐn)性,增強愛護(hù)自然的意識。因為人們常常把人與自然對立起來,宣稱要征服自然,這種觀點有其合理一面,但走到極端往往違背自然規(guī)律,破壞自然,導(dǎo)致自然界的懲罰。畏懼,可以從“愛護(hù)自然”一語中探得它的含義。