6水利行業(yè)職工安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)思考-資料下載頁(yè)
2024-09-25 21:02本頁(yè)面
【正文】 。 ，體現(xiàn)學(xué)科特色。水文作為專(zhuān)業(yè)學(xué)科，需要不斷地深入、強(qiáng)化和更新培訓(xùn)，更需要結(jié)合大事、要事、身邊事安排培訓(xùn)內(nèi)容。黨的十九大報(bào)告將“以共抓大保護(hù)、不搞大開(kāi)發(fā)為導(dǎo)向推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展”納入新時(shí)代實(shí)施區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。水文工作應(yīng)該順勢(shì)而上，為生態(tài)優(yōu)先、水資源保護(hù)服務(wù)。工作理念的改變會(huì)帶來(lái)工作重心的改變，因此基層水利單位還需要及時(shí)更新培訓(xùn)來(lái)適應(yīng)發(fā)展的需要。同樣，外業(yè)測(cè)驗(yàn)方法不斷升級(jí)換代，需要預(yù)先規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)容，諸如近年來(lái)興起的無(wú)人機(jī)測(cè)量、無(wú)人船測(cè)量等針對(duì)海洋資源的海洋測(cè)繪新技術(shù)，都需要提前培訓(xùn)儲(chǔ)備。將常規(guī)安全培訓(xùn)和學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合，使安全培訓(xùn)不再是枯燥的說(shuō)教和注意事項(xiàng)的灌輸，而是業(yè)務(wù)發(fā)展的延伸和補(bǔ)充，將“要我學(xué)”變“我要學(xué)”，從職工主觀(guān)意識(shí)上落實(shí)培訓(xùn)目標(biāo)，強(qiáng)化培訓(xùn)效果。 5結(jié)語(yǔ) 人力資源是第一大資源，雖然對(duì)人員的培訓(xùn)投資成本最小、風(fēng)險(xiǎn)最小，但收益卻是最高。重視培訓(xùn)工作，更新培訓(xùn)手段，不斷提高干部職工的綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能，是單位發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是促進(jìn)安全生產(chǎn)的必要手段。同時(shí)，在實(shí)際工作中，基層水利單位要不斷創(chuàng)新安全生產(chǎn)培訓(xùn)方式，打造安全環(huán)境。 參考文獻(xiàn) ［1］王世軍，周?chē)?guó)良，吳衛(wèi)華，——河海大學(xué)開(kāi)展全國(guó)水文站站長(zhǎng)培訓(xùn)工作的探索與實(shí)踐［j］.價(jià)值工程，2012（27）. ［2］陳青生，張軍，吳愛(ài)華，［j］.繼續(xù)教育，2014（2）. ［3］［j］.城市建設(shè)理論研究，2015（17）. ［4］［j］.城市建設(shè)理論研究，2015（17）. 第7頁(yè) 共7頁(yè)
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