6文化，在制度管不著的地方起作用-資料下載頁
2025-09-16 20:13本頁面
【正文】 是校長室規(guī)定的，三輪車不能進(jìn)校園。作為制度，只能剛性地界定，并嚴(yán)格地執(zhí)行，學(xué)校不可能這樣規(guī)定：三輪車有的可以進(jìn)校園，有的不能進(jìn)校園。然而，制度在執(zhí)行過程中還有許多值得我們?nèi)?chuàng)造的文化空間。我對(duì)保安說：三輪車不得進(jìn)校園，這個(gè)規(guī)定沒有錯(cuò)，你嚴(yán)格執(zhí)行這個(gè)規(guī)定也是應(yīng)該的。不過，我想提醒你的是，你別忘了學(xué)校《員工宣言》第一條是怎么說的。那小伙子立即領(lǐng)悟，他讓另一位同伴在門口繼續(xù)值勤，自己便背著那孩子往教室里去。學(xué)?！秵T工宣言》第一條有這樣的話：創(chuàng)造一切給學(xué)校增加美譽(yù)度的機(jī)會(huì)。員工培訓(xùn)時(shí)，對(duì)這句話有過深入的解讀。首先，我們都要努力給學(xué)校增加美譽(yù)度，而不是丑譽(yù)度；其次，有給學(xué)校增加美譽(yù)度機(jī)會(huì)，一定要學(xué)會(huì)把握；第三，沒有機(jī)會(huì)，要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)給學(xué)校增加美譽(yù)度。第四，創(chuàng)造機(jī)會(huì)是一種能力，需要不斷學(xué)習(xí)和提升。那次以后，保安每天都負(fù)責(zé)把孩子從校門口背到教室，整整三個(gè)月。家長，把感謝信一直貼到大街上。制度，把三輪車攔在校門外；文化，把孩子送到溫暖的教室。 第4頁 共
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1