【正文】 。 機關(guān)服務(wù)質(zhì)量和文明規(guī)范程序有明顯提高，作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變。 科室團結(jié)協(xié)作、心氣風(fēng)正，戰(zhàn)斗力強，有開拓創(chuàng)新精神。 政令暢通、執(zhí)紀(jì)嚴(yán)明，落實上級指示堅決，圓滿完成各項目標(biāo)任務(wù)。 廉潔勤政、文明執(zhí)政、講正氣、講奉獻，不發(fā)生不廉潔現(xiàn)象。 （四）總結(jié)提高階段（6月份） 對思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動進行總結(jié)，鞏固和擴大整頓活動的成果，真正達到標(biāo)準(zhǔn)更高、要求更嚴(yán)、效果更好的目的。通過認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高我局的服務(wù)意識、大局意識、辦事效率，做群眾的“貼心人”，人民的“好公仆”。 第五篇：思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動方案思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動實施方案 xxxxx小學(xué) 2010年8月 西閆鄉(xiāng)xx小學(xué)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動實施方案為貫徹教體局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)黨員干部隊伍中開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的實施方案》，加強和改進干部隊伍建設(shè)，現(xiàn)結(jié)合我校的實際情況，制定本實施方案： 一、指導(dǎo)思想 堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以改進作風(fēng)、提高效率、促進發(fā)展為著力點，以對照學(xué)校黨員及中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部的思想觀念、執(zhí)行能力、工作紀(jì)律、工作狀態(tài)、廉政建設(shè)為整治重點，使廣大黨員干部的“思想認(rèn)識有明顯提高，紀(jì)律觀念有明顯增強，工作作風(fēng)有明顯改進，執(zhí)行能力有明顯加強”，為教育改革發(fā)展做出積極貢獻。 二、方法步驟 這次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動從8月10日開始，到10月8日結(jié)束，分學(xué)習(xí)提高、查擺問題、落實整改、總結(jié)經(jīng)驗四個階段進行： （一）動員學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識階段（8月10日一8月18日） 動員部署。根據(jù)教體局思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動精神，參加全鄉(xiāng)動員大會，學(xué)習(xí)教體局文件精神。研究制定出思想紀(jì)律作風(fēng)整頓實施方案和活動行事歷。 學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有黨的十七大、十七屆四中全會精神，“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及中央、省委、XX市委關(guān)于加強思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的一系列重要文件。特別要認(rèn)真學(xué)習(xí)省委書記盧展工《用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變》的署名文章、市委書記呂均平在市委十屆十二次全體（擴大）會議上的重要講話精神和教育系統(tǒng)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動實施方案。同時，要認(rèn)真學(xué)習(xí)《全國教育工作會議精神傳達提綱》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》、《教體局加強干部作風(fēng)建設(shè)十條規(guī)定》和馬穩(wěn)庚同志在整頓活動動員大會上的講話等。 學(xué)習(xí)形式。采取個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、中心組學(xué)習(xí)以及開展警示教育等多種形式。 （二）查擺問題、自查自糾階段（8月19日一8月29日） 認(rèn)真對照檢查。（8月19日——8月23日）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要對照局文件的的要求，認(rèn)真回顧自身的思想紀(jì)律作風(fēng)方面的情況，找準(zhǔn)自身存在的問題。要結(jié)合班子和個人實際，從以下五個方面進行具體查找： （1）、思想觀念方面。主要解決少數(shù)黨員干部政治立場不堅定，發(fā)展意識不強，思想僵化，缺乏創(chuàng)新精神等問題。 （2）、執(zhí)行能力方面。主要解決個別黨員干部落實工作上推動不力，棚架應(yīng)付，陽奉陰違，作風(fēng)浮漂等問題。 （3）、工作紀(jì)律方面。主要解決個別黨員干部不顧全大局、紀(jì)律松散，不講團結(jié)、拉幫結(jié)派，有令不行、有禁不止的問題。 （4）、工作狀態(tài)方面。主要解決個別黨員干部精神萎糜，事業(yè)心不強，責(zé)任感缺失，工作效率低下，回避矛盾，推諉扯皮等問題。 （5）、廉政建設(shè)方面。主要解決個別領(lǐng)導(dǎo)鋪張浪費、違規(guī)支出、超標(biāo)建設(shè)，辦事不公、原則不強、以權(quán)謀私等問題。 廣泛征求意見。（8月24日——8月26日）采取多種形式，通過多種渠道，設(shè)置意見箱、開通舉報電話、召開座談會、發(fā)放征求意見卡與民主評議表、個案追究和明察暗訪等，敞開大門，面向社會，廣泛征求教師、學(xué)生、學(xué)生家長和社會各界對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部個人的意見，并搞好梳理、匯總、反饋。 撰寫剖析材料。（8月27日——8月28日）領(lǐng)導(dǎo)班子和每個黨員干部要針對通過評議、查擺、征求意見找出的突出問題，寫出1500字左右的剖析材料，找準(zhǔn)問題，剖析根源，查找原因，提出改進措施，明確今后努力方向。 召開專題民主生活會。（8月29日）專題民主生活會，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員及教師代表參加。生活會上，進行自查，互查，要從講黨性、講原則，講團結(jié)的愿望出發(fā)，堅持實事求是，要克服“事不關(guān)己，高高掛起，明知不對，少說為佳”的自由主義、好人主義態(tài)度， 通過批評與自我批評，進一步統(tǒng)一思想，改進思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，增強紀(jì)律觀念，促進領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍建設(shè)。 （三）集中整改階段（8月30日一9月13日） 認(rèn)真搞好整改。（8月30日——9月8日）領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部要針對查找出的問題，逐條研究，落實整改措施，限期進行整改。切實解決人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實、最直接的切身利益問題。對群眾意見較大、問題突出的要進行專項整改，對于群眾反映強烈、通過努力能夠解決的問題，要限期進行整改；對一時解決不了的問題，要明確整改時限，逐步解決。 建立長效機制。（9月9日——9月13日）緊緊抓住正確行使權(quán)力、強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、狠抓工作落實等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的長效機制。圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，研究制定改進工作、強化管理的有關(guān)規(guī)章制度。尤其要完善并嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任追究制，對因領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任不落實、工作責(zé)任不落實而發(fā)生重大問題的，要從嚴(yán)追究相機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任。 （四）總結(jié)提高、檢查驗收階段（9月14日一10月8日）及時總結(jié)作風(fēng)整頓建設(shè)中的經(jīng)驗，善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和樹立典型，認(rèn)真總結(jié)好做法、好經(jīng)驗，把思想紀(jì)律作風(fēng)整頓與表彰先進緊密結(jié)合起來。集中開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓建設(shè)活動結(jié)束后，要組織一次社會評價，對開展活動的過程與成效進行群眾滿意度測評。 在作風(fēng)集中整頓階段后，要及時進行“回頭看”，看制定的整改措施是否強硬，存在的問題是否整改，改過的問題是否反彈，改進的事情是否辦結(jié)，群眾的印象是否改善。并以黨員干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動為契機，謀劃組織開展好學(xué)校的師德師風(fēng)學(xué)教活動。 西閆鄉(xiāng)xx小學(xué) 2010年8月 附：活動行事歷 西閆xx小學(xué)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動行事歷 第28頁 共28頁