【正文】 部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的必要性和緊迫性。三要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化措施，深入開展干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。四要深刻剖析查擺干部隊(duì)伍思想紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。五要針對(duì)查擺問(wèn)題，夯實(shí)責(zé)任，狠抓整改，確保實(shí)效。篇四：思想紀(jì)律作風(fēng)整頓 為認(rèn)真落實(shí)縣委、縣政府重大部署，進(jìn)一步增強(qiáng)水務(wù)系統(tǒng)干部職工的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、法紀(jì)意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高機(jī)關(guān)效能。按照縣委在全縣開展以講大局、強(qiáng)管理、提效率、樹形象為主題的活動(dòng)安排，局決定集中20天時(shí)間，在全局系統(tǒng)深入開展干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論與聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合、教育引導(dǎo)與自我剖析相結(jié)合、集中整頓與長(zhǎng)效管理相結(jié)合的原則，以講大局、強(qiáng)管理、提效率、樹形象為主題，著力解決機(jī)關(guān)單位和干部職工紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，增強(qiáng)廣大干部的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)、法紀(jì)意識(shí)，打造富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的干部隊(duì)伍，在全局上下形成真抓實(shí)干、風(fēng)清氣正的良好局面。二、主要目的 通過(guò)干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓，著力解決干部隊(duì)伍中存在的管理不嚴(yán)、紀(jì)律松弛、作風(fēng)渙散、效率低下等突出問(wèn)題，使廣大黨員干部的責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng)，工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，工作紀(jì)律明顯加強(qiáng)，工作效能明顯提升，工作行為明顯規(guī)范，工作使命感和責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)，工作能力進(jìn)一步提高。三、范圍和重點(diǎn)（一）、整頓范圍 局屬各單位（二）、整頓重點(diǎn)大局意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。有的基層單位、科室和個(gè)人大局意識(shí)淡薄，對(duì)局的安排部署貫徹不堅(jiān)決，落實(shí)不徹底，甚至搞上有政策、下有對(duì)策，陽(yáng)奉陰違，有的本位主義嚴(yán)重，權(quán)力部門化、部門利益化、利益?zhèn)€人化，想問(wèn)題辦事情只注重個(gè)人利益，明拖暗抗，嚴(yán)重影響整體工作和職工利益。通過(guò)集中整頓，全系統(tǒng)干部職工要進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、全局意識(shí)，要主動(dòng)站在全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局和水務(wù)發(fā)展大局上，正確處理全局利益、部門利益和個(gè)人利益的關(guān)系。責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。有的基層單位、科室和個(gè)人責(zé)任意識(shí)淡化，對(duì)局安排的工作推諉扯皮，互踢皮球，攬功諉過(guò)，只想當(dāng)官，不想做事；有的在崗不履職，在職不盡責(zé)，碰到問(wèn)題不解決，遇到矛盾繞著走，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的事該抓的不抓，該管的不管；有的不講黨性講關(guān)系，不講原則講圓滑，不講正氣講和氣，有紀(jì)律制度不執(zhí)行。通過(guò)集中整頓，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，切實(shí)做到人人有責(zé)任、事事有人抓、層層抓落實(shí)、件件有回音。服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)問(wèn)題。有的基層單位、科室和個(gè)人服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有理解我們的職責(zé)就是為人民服務(wù)，缺乏為發(fā)展服務(wù)、為人民服務(wù)、為職工服務(wù)的觀念。通過(guò)集中整頓，要進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，規(guī)范服務(wù)行為，強(qiáng)化服務(wù)職責(zé)，提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和水平。效率意識(shí)不強(qiáng)問(wèn)題。有的基層單位、科室和個(gè)人時(shí)間觀念不強(qiáng)，辦事效率低下，工作實(shí)效性差；有的同志心浮氣躁、作風(fēng)漂浮，辦事拖拉，沒(méi)有時(shí)間觀念，工作上推一推動(dòng)一動(dòng)，不推就不動(dòng)。通過(guò)集中整頓，要堅(jiān)決克服辦事拖拉的工作作風(fēng)，切實(shí)增強(qiáng)效率意識(shí)，要完善制度建設(shè)，提高工作效能。法紀(jì)意識(shí)不強(qiáng)問(wèn)題。有的基層單位、科室和個(gè)人法紀(jì)觀念淡薄，不知道什么能做，什么不能做，干工作、做決策想怎么辦就怎么辦，個(gè)人主義嚴(yán)重；有的管理不嚴(yán)、紀(jì)律渙散，遲到，上班期間諞閑傳、上網(wǎng)聊天、串崗溜崗，走讀現(xiàn)象嚴(yán)重。通過(guò)集中整頓，要進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律觀念，增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，從根本上解決執(zhí)行紀(jì)律不嚴(yán)的問(wèn)題。篇五：思想紀(jì)律作風(fēng)整頓一、認(rèn)真查擺，嚴(yán)格步驟，把作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)引向深入。在整頓活動(dòng)中，我校把查擺問(wèn)題、剖析整改問(wèn)題作為整頓活動(dòng)的重中之重。提出了自我剖析要“深”，查找問(wèn)題要“準(zhǔn)”，分析原因要“透”，交心談心要“誠(chéng)”，整改措施要“實(shí)”的五點(diǎn)要求，每個(gè)人按照這“五點(diǎn)要求”就個(gè)人在工作中存在的問(wèn)題，提前撰寫了自查剖析材料，在班子民主生活會(huì)上積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，同時(shí)對(duì)本部門和全校工作中存在的問(wèn)題暢所欲言。班子成員在查擺問(wèn)題期間深入到各處室參加分組討論，聽取同志們對(duì)學(xué)校全局工作的意見(jiàn)和建議，對(duì)整頓進(jìn)行督導(dǎo)，確保第二階段活動(dòng)落到了實(shí)處。二、堅(jiān)持依靠群眾，開門搞整頓，把發(fā)動(dòng)群眾貫穿于整頓活動(dòng)的全過(guò)程。從查找問(wèn)題到思想剖析，從建章立制到集中整改，都依靠群眾進(jìn)行，吸收群眾參與，接受群眾評(píng)判，從而增強(qiáng)了集中整頓活動(dòng)的針對(duì)性。特別是在查找問(wèn)題階段，通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)立征求意見(jiàn)箱、公布舉報(bào)電話、召開座談會(huì)、深入調(diào)研、交流談心等多種方式，廣泛征求社會(huì)各界特別是學(xué)生和家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。發(fā)放《思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓征求意見(jiàn)表》154份，收回征求意見(jiàn)表152份，回收率99%。學(xué)校還邀請(qǐng)了靈寶看守所、尹莊派出所、長(zhǎng)安路工商所、尹莊村委、東車村委、園藝場(chǎng)等20余家單位代表、部分學(xué)生家長(zhǎng)代表和離退休教師進(jìn)行座談，面對(duì)面地征求大家的意見(jiàn)和建議。整個(gè)活動(dòng)共通過(guò)原汁原味的梳理歸納，共征求到對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員及處室肯定性意見(jiàn)76條，批評(píng)性意見(jiàn)和建設(shè)性意見(jiàn)68條。我們將這些意見(jiàn)和建議在全校進(jìn)行了公示，接受群眾監(jiān)督，也得到了群眾的認(rèn)可。三、健全和完善了規(guī)章制度，進(jìn)一步形成監(jiān)督制約的長(zhǎng)效機(jī)制。我們把解決突出問(wèn)題和加強(qiáng)制度建設(shè)結(jié)合起來(lái)，制定和完善了《靈寶市五中黨員干部學(xué)習(xí)制度》、《靈寶市五中領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔制度》、《靈寶市五中政務(wù)公開實(shí)施細(xì)則》、《靈寶市五中信訪接待制度》、《靈寶市五中干部作風(fēng)建設(shè)“十條規(guī)定”》等，使我校的規(guī)章制度更加全面、系統(tǒng)、科學(xué)，為規(guī)范思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、工作、作風(fēng)等各種行為打下了堅(jiān)實(shí)的基矗四、工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。我校所有黨員干部職工一邊積極參與整頓，一邊合理安排時(shí)間，主動(dòng)做好各方面的工作。目前新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作井然有序，學(xué)校面貌煥然一新。甘肅舟曲災(zāi)情發(fā)生后，我校黨員干部和教職工紛紛伸出援助之手，主動(dòng)捐款捐物，捐款達(dá)到2550元?？傊?，通過(guò)集中整頓，我校干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提升。第五篇：思想紀(jì)律作風(fēng)整頓整頓思想 整頓紀(jì)律 整頓作風(fēng)為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)干部的履職意識(shí)，提高機(jī)關(guān)管理水平和服務(wù)能力，樹立良好的機(jī)關(guān)形象，機(jī)關(guān)開展三整頓活動(dòng)，即：整頓思想 整頓紀(jì)律 整頓作風(fēng)。對(duì)此，結(jié)合個(gè)人所在部門以及自身情況，做出反思及總結(jié)如下：一 對(duì)三整頓活動(dòng)重要意義的認(rèn)知機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的好與壞，直接關(guān)系機(jī)關(guān)的形象，關(guān)系加快轉(zhuǎn)型發(fā)展的進(jìn)程。新的形勢(shì)和任務(wù)對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)提出了更高的要求，要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，提升服務(wù)”為主線，開創(chuàng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)新局面。作為機(jī)關(guān)的一名普通成員，應(yīng)該時(shí)刻用標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到認(rèn)真服務(wù)基層，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，講求程序，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)，嚴(yán)格規(guī)范行為，言行舉止體現(xiàn)機(jī)關(guān)精神風(fēng)貌。整頓思想、整頓紀(jì)律、整頓作風(fēng)正是在這種新環(huán)境下提出來(lái)的，個(gè)人綜合素質(zhì)作為銀行核心競(jìng)爭(zhēng)力重要組成部分的要求，使得我們必須重視這次整頓活動(dòng)的開展。二 存在的不足和問(wèn)題 政治覺(jué)悟方面。出生在改革開放后的我們，缺少政治覺(jué)悟似乎成了通病，缺少大是大非的掛念，是我們最應(yīng)該加強(qiáng)的方面。缺乏從政治大局考慮，改造主觀世界，樹立為黨為事業(yè)奮斗的信念要進(jìn)一步加強(qiáng)。我們必須提高黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)宗旨觀念是思考問(wèn)題、處理問(wèn)題、從大局出發(fā)，保持與行一致，思想和行動(dòng)的最高原則。崗位能力需要加強(qiáng)，提高專業(yè)素質(zhì)。強(qiáng)化工作的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，開拓進(jìn)取，提高工作水平是作為銀行從業(yè)人員必備的素質(zhì)。把工作能力提高到一個(gè)新的水平，靈活合理采取措施，提高執(zhí)行力，善于解決工作中遇到的問(wèn)題。同時(shí)，善于積累經(jīng)驗(yàn)，并采取各種渠道，積極分享，共同發(fā)展共同進(jìn)步是整合全轄工作、提高整體實(shí)力的重要手段。學(xué)習(xí)淺嘗輒止，對(duì)金融業(yè)務(wù)、法律法規(guī)、形勢(shì)及政治理論缺乏鉆研的深度和廣度。學(xué)習(xí)方面不夠積極主動(dòng)，存在以工作代替學(xué)習(xí)或者學(xué)習(xí)采取適用主義的態(tài)度，需要時(shí)就多學(xué)點(diǎn)，不需要?jiǎng)t很少主動(dòng)學(xué)習(xí)的情況。另外，存在理論聯(lián)系實(shí)際不夠的問(wèn)題，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力還不能完全適應(yīng)新形勢(shì)下工作的需要。三 努力方向和改進(jìn)措施胡總書記在中央紀(jì)委七次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)指出，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“要生活正派、情趣健康、講操守，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求”。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)是黨和我行提出的要求，對(duì)于將來(lái)具有極強(qiáng)的指導(dǎo)意義。，培養(yǎng)政治覺(jué)悟，樹立大是大非的觀念。嚴(yán)格要求、塑造良好的形象，牢固思想理念，學(xué)會(huì)從政治高度思考問(wèn)題，常修為政之德，常懷律己之心，提高思想認(rèn)識(shí)。在政治上、思想上、行動(dòng)上和省行領(lǐng)導(dǎo)保持一致。，善于思考、堅(jiān)持不屑的工作作風(fēng)。首先，責(zé)任意思是保證工作質(zhì)量的主要因素之一，敢于承擔(dān)自己的責(zé)任，自覺(jué)做好職責(zé)內(nèi)的工作，發(fā)揮自己的潛能創(chuàng)造出最好的工作成績(jī)。其次，善于思考和總結(jié)，不斷改進(jìn)工作方法取得進(jìn)步，凡事要顧全大局，摒棄個(gè)人觀念，以公司和集體的利益為重，不斷完善，善于思考、善于分析、善于整合，進(jìn)行創(chuàng)新是熱愛(ài)工作的體現(xiàn)。最后，工作中難免遇到波折和困難，只有積極思考、正確看待問(wèn)題，堅(jiān)持不懈的精神才會(huì)換來(lái)最終的成功。，不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是獲得知識(shí)的基本途徑，是前進(jìn)的基礎(chǔ)，是創(chuàng)新的動(dòng)力。要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新，不斷提高履職能力。發(fā)揮 “自我學(xué)習(xí)，自我教育”的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性，樹立學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展需要的新理念，自我加壓、自我超越，以此培養(yǎng)學(xué)習(xí)的濃厚興趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種人生追求和享受，把學(xué)習(xí)作為一種覺(jué)悟、修養(yǎng)、境界和責(zé)任，提高學(xué)習(xí)的積極性。注重學(xué)習(xí)實(shí)效。把學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，帶著思考去學(xué)習(xí)，帶著工作去學(xué)習(xí)，帶著壓力去學(xué)習(xí)，從而使工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化，使學(xué)習(xí)完全地融入生活和工作中，學(xué)習(xí)工作得到雙向強(qiáng)化。總之，今后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)不足，提高自己，真正做到綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提升，增強(qiáng)服務(wù)能力、改善服務(wù)質(zhì)量、提高工作效率、真正成為全心全意為銀行改革發(fā)展服務(wù)、為經(jīng)營(yíng)管理服務(wù)、為基層服務(wù)的合格員工。