【導(dǎo)讀】B、油不溶于水且密度比水小,會浮在水面上,D、某有機物在空氣中燃燒只生成CO2和H2O,原子表示氫原子。請你根據(jù)圖示回答下列問題:。A、B、C三種物質(zhì)中屬于化合物的是___________;說明石蠟中含有氫氧元素。船沒有被燒的原因是____________。勢吹向曹營,還為燃燒提供了__________,在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得有關(guān)數(shù)據(jù)如表,倍,可連續(xù)使用一個月才充一次電。
【總結(jié)】執(zhí)教者:hxxmyq4-1燃燒與滅火滅火的原理是什么?完成課本‘活動天地’----尋找滅火的方法完成表格:滅火的方法采取這些方法的主要目的降低溫度隔絕氧氣移走可燃物火電廠轉(zhuǎn)爐煉鋼
2024-12-08 11:59
【總結(jié)】2021年中考章節(jié)復(fù)習(xí)第九章化學(xué)與社會發(fā)展西鮑中心校夏安淮知識網(wǎng)絡(luò)·上海教育版?????????能源開發(fā)???????氫能?????優(yōu)點亟待解決的問題化學(xué)電池?????工作
2024-11-28 00:37
【總結(jié)】一、金屬的物理性質(zhì):1、具有光澤,有性,性、性2、多數(shù)金屬呈色,銅是色,金是色3、常溫下一般為體,液體的金屬是。三、金屬的化學(xué)性質(zhì)金屬與氧氣反應(yīng)金屬與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)金屬與鹽溶液反應(yīng)金屬氧化物鹽和氫氣金屬和鹽二、合
2024-11-28 22:55
【總結(jié)】UNITSIX第六單元燃燒與燃料第8課時燃料的燃燒考點知識聚焦考點一燃燒條件通常所說的燃燒是可燃物跟發(fā)生的劇烈的發(fā)光、發(fā)熱的反應(yīng)。[辨析]燃燒是劇烈的氧化反應(yīng),而緩慢氧化只放熱、丌發(fā)光。燃燒必須同時滿足三個條件才能發(fā)生,缺一丌可:(1)物質(zhì)具有。(
2025-06-15 22:55
2025-06-15 22:54
【總結(jié)】第二節(jié)化石燃料的利用第六單元燃燒與燃料1、什么是化學(xué)變化,什么是物理變化?2、質(zhì)量守恒定律及其微觀解釋是什么?3、工業(yè)上制取氧氣的原理是什么?4、被列入空氣質(zhì)量報告的污染物有哪些?5、乙炔充分燃燒和不充分燃燒得到的產(chǎn)物分別是什么?知識準備學(xué)海起航閱讀課本P125,思考以下問題:,哪些屬于不可再生的化石
2025-06-20 22:58
【總結(jié)】階段復(fù)習(xí)課第六單元【答案速填】一、①可燃物②氧氣③著火點④可燃物⑤氧氣⑥著火點以下【答案速填】二、①碳②碳、氫③CH4+2O2CO2+2H2O④氣化⑤焦化⑥液化點燃====【答案速填】三、①化石燃料燃燒②光合作用③溫室效應(yīng)④大⑤
2024-11-19 08:15
【總結(jié)】木炭在氧氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒硫在氧氣中燃燒誰能完整的歸納出這些物質(zhì)燃燒時的相同特點、燃燒通常講的燃燒,指的是可燃物與空氣中的氧氣發(fā)生的一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)。二、物質(zhì)燃燒的條件1、物質(zhì)具有可燃性(可燃物)2、要與氧氣接觸3、達到可燃物的著火點著火點——物質(zhì)燃燒所需的最低溫度
2024-11-28 02:05
【總結(jié)】第六單元燃燒與燃料單元總結(jié)提升建構(gòu)知識框架核心考點突破單元總結(jié)提升建構(gòu)知識框架單元總結(jié)提升燃燒與燃料滅火原理(具備其一即可)清除可燃物與_____隔絕燃燒與滅火氧氣降溫至可燃物的著火點以下燃燒概念燃燒的條件(同時具備
2025-06-13 19:32
【總結(jié)】魯教版九年級思想品德第四單元《我們的未來不是夢》單元復(fù)習(xí)責(zé)任與使命第1單元在社會生活中承擔(dān)責(zé)任第2單元五星紅旗我為你驕傲第3單元關(guān)注國家的發(fā)展第4單元我們的未來不是夢九年級教材的總體框架責(zé)任教育國情教育國策教育理想教育第四單
2024-11-28 22:39
【總結(jié)】1魯教版九年級思想品德第四單元《我們的未來不是夢》單元復(fù)習(xí)2責(zé)任與使命第1單元在社會生活中承擔(dān)責(zé)任第2單元五星紅旗我為你驕傲第3單元關(guān)注國家的發(fā)展第4單元我們的未來不是夢九年級教材的總體框架責(zé)任教育國情教育國策教育理想教
2024-12-08 06:45
2024-11-18 20:23
【總結(jié)】第二單元水和溶液一、水的三態(tài)變化將封閉針筒內(nèi)的少量水煮沸,觀察到的現(xiàn)象是什么?猜一想在這過程中水分子發(fā)生怎樣的變化?加熱后加熱前分子數(shù)目分子大小分子間隔分子排列方式不變的加熱液態(tài)氣態(tài)變化的總結(jié):狀態(tài)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)排列情況最有序無序
2024-11-28 01:33
【總結(jié)】山東教育版第17課時化學(xué)與社會發(fā)展·山東教育版│化學(xué)與社會發(fā)展·山東教育版│知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)·山東教育版│知識網(wǎng)絡(luò)·山東教育版│知識網(wǎng)絡(luò)·山東教育版│考點整合考點整合·山東教育版│考點整合
2024-11-19 05:21