6市義務教育均衡發(fā)展工作情況匯報-資料下載頁
2024-09-25 18:49本頁面
【正文】 ，小學、初中學生鞏固率分別達到100%%。 六、關注熱點問題，推進教育公平 為了保障教育公平，使每個孩子都有學上、上好學，我市實施“四大工程”，積極推進教育公平。一是教育布局調整工程。積極實施農(nóng)村中小學布局調整和薄弱學校改造工程，進一步整合農(nóng)村優(yōu)質教育資源，逐步縮小農(nóng)村與城市學校在辦學水平、辦學條件等方面的差距。到2012年底，完小以上學校全部建設成為合格學校，保障了農(nóng)村孩子享受優(yōu)質教育權利。加大城鎮(zhèn)教育布局調整，先后投入2億元新建了5所中小學，完善了7所中小學，新增學位8000個，有效緩解了城鎮(zhèn)適齡兒童和進城務工農(nóng)民子女入學壓力。二是山區(qū)留守兒童關愛工程。我們建立了以政府為主導，社會各方面廣泛參與的留守兒童關愛體系。近年來，在我市山田中學創(chuàng)建“關愛留守少年兒童”特色工作經(jīng)驗基礎之上，進一步健全了留守兒童工作機制，精心實施“蒲公英——青少年成長計劃”。市委、政府主要領導親任鄉(xiāng)村青少年成長計劃工作小組主要負責人，市委宣傳部、教育局、關工委、日報社，電視臺、文明辦、老干局、團委、婦聯(lián)、文聯(lián)、新華書店、慈善會等單位積極參與，定期組織留守兒童開展活動，促進了留守兒童的身心健康發(fā)展。三是家庭困難學生助學工程。著力構建政府、社會等多渠道籌資助學的多維助學體系，切實做好了各學段特別是義務教育階段貧困生資助工作。切實發(fā)揮教育基金扶貧幫困作用。至2013年9月，全市教育基金總額8321萬元，累計扶助貧困學生129210人。另外設立個人教育助學基金102個，利用增值金額扶助貧困學生12500人。四是殘疾少兒讀書工程。我市積極創(chuàng)辦特殊教育學校，十余年來，特校先后為社會培養(yǎng)了400多位殘而有為的勞動者。市政府從特校學生健康、教育、就業(yè)、生活福利以及學校建設等方面給予政策扶持，每屆市長親自擔任特校名譽校長，在校學生的所有費用以及特校公用經(jīng)費全部由市財政列支，率先實現(xiàn)了真正意義上的免費義務教育。目前，%。 各位領導、各位專家，我市是山區(qū)大縣、人口大縣，雖然在推進義務教育均衡發(fā)展上我們取得了一些成績，但與教育先進縣市以及人民群眾日益增長的教育需求相比，我們的工作還有差距。辦學條件相對不均衡、師資配置相對不均衡等問題還不同程度地存在，人民群眾對優(yōu)質教育資源的渴求依然很強烈。今后，我們將在上級部門的關心支持下，繼續(xù)努力，不遺余力，為促進義務教育均衡發(fā)展，推進教育公平，辦人民群眾滿意的教育作出更大的貢獻。 第10頁 共10頁
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