魯教版思品八上合作競爭求發(fā)展2-資料下載頁
2024-11-28 00:33本頁面
【導(dǎo)讀】挪威人喜歡吃沙丁魚，尤其是活魚。市場上活沙丁魚的價(jià)。格要比死魚高許多。所以漁民總是千方百計(jì)地想法讓沙丁?？墒请m然經(jīng)過種種努力，絕大部分沙丁。魚還是在中途因窒息而死亡。但卻有一條漁船總能讓大部。分沙丁魚活著回到漁港。船長嚴(yán)格保守著秘密。去世，謎底才揭開。原來是船長在裝滿沙丁魚的魚槽里放。進(jìn)了一條以魚為主要食物的鯰魚。環(huán)境陌生，便四處游動。沙丁魚見了鯰魚十分緊張，左沖。右突，四處躲避，加速游動。這樣一來，一條條沙丁魚歡。你又是如何看待你的競爭對手？你贊成我國乒乓球隊(duì)實(shí)施的“養(yǎng)狼計(jì)劃”嗎？貨出現(xiàn)了巨大空缺。此時(shí)，與松下公司競爭。最為激烈的索尼公司卻如日中天。占松下一絲一毫的市場，直到松下再次運(yùn)轉(zhuǎn)正常。市場可信賴的產(chǎn)品。松下與索尼新一輪的競爭又開。你從中能發(fā)現(xiàn)兩者的關(guān)系嗎？我們又該如何處理呢？張的復(fù)習(xí)狀態(tài)，我也在認(rèn)真復(fù)習(xí)，奮力備戰(zhàn)，準(zhǔn)備與張輝在期末考試中一戰(zhàn)高低，可今天，我真舍不得我的我的“寶貝”。
【正文】 期末考試日益臨近，班里同學(xué)都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)，我也在認(rèn)真復(fù)習(xí)，奮力備戰(zhàn)，準(zhǔn)備與張輝在期末考試中一戰(zhàn)高低，可今天，他竟向我借閱參考復(fù)習(xí)用書，這本書可是我的“寶貝”。我真舍不得我的我的“寶貝” 。 （ 1）當(dāng)你遇到這種問題的時(shí)候，會怎樣處理呢？并簡要說明理由 （ 2）除此以外，你還遇到過哪些類似的問題呢？又是怎樣處理的呢？ 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你覺得自己過得愉快嗎？有哪些收獲？
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1