6小學圖書館是素質(zhì)教育的基地-資料下載頁
2025-09-16 18:35本頁面
【正文】 驟地開展各種系列活動。例如：結(jié)合愛國主義教育，廣泛發(fā)動同學閱讀《中華五千年》，o開展“祖國知多少”的有獎競答活動，舉行“繼承革命志，做黨的好孩子”中隊主題會、手抄報及心得評比，召開演講比賽、故事會、兒歌比賽、激發(fā)了同學讀書的興趣和熱情，營造了一個生動活潑、溫馨的讀書學習氣氛。不斷完善“育人工程”促進學校綜合素質(zhì)的提高，從而達到以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，提高學生的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。 總之，學校圖書館在素質(zhì)教育中擔負著義不容辭的重要使命，她既是學校進行思想道德教育特別是愛國主義教育的重要陣地，也是學校對學生進行素質(zhì)教育的第二課堂、精神土壤和紅色搖籃。充分利用圖書館豐富的館藏，挖掘潛力，拓寬服務途徑，讓學生從過重的課業(yè)負擔中走出來，讓更多學生有更多一些時間輕松愉快地走進圖書館，這應當是教育工作者們共同努力去實踐的目標。 第4頁 共4頁
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