魯教版語文八下惠子相梁-資料下載頁
2024-11-28 00:27本頁面
【導讀】其則方箕踞，鼓盆而歌。南商丘東北）人。派主要代表人物。老子并稱為道學之祖。《莊子》是莊周及其后學的著作集，為道家經(jīng)?！肚f子》具有很高的文學價值。采用寓言、故事形式，文筆汪洋恣肆，想象豐。富有濃厚的文學氣息和浪漫主義。其經(jīng)典著作《莊子》。在道學和文史上對后世頗有影響。內(nèi)篇7篇，外篇15篇，雜篇11篇。《莊子》散文特點：。１、善于通過寓言故事說理；方，晚周諸子之作，莫能先也”。容廣博深厚，縱橫開合，揮灑恣肆。晚周的各家流派的著作都不能超過他.人，在中國古代哲人中，實在是絕無僅有。課文選的兩則故事均節(jié)選。自《莊子·秋水》?；葑酉嗔?，莊子往見之?！扒f子來，欲代子相?！庇谑腔葑涌?，搜于。夫鹓鶵發(fā)于南海，2人物形象鮮明。說楚國有只神龜，被殺死時已三千歲了。之以竹箱，覆之以錦緞，供奉在廟堂之上。莊子對爵祿的態(tài)度
【正文】 到一滴如蠅翼般大的污泥，他請匠石替他削掉。匠石揮動斧頭，呼呼作響，隨手劈下去，把那小滴的泥點完全削除，而鼻子沒有受到絲毫損傷，郢人站著面不改色。宋元君聽說這件事，把匠石找來說： ‘ 替我試試看。 ’ 匠石說：‘ 我以前能削，但是我的對手早已經(jīng)死了 !’自從先生去世。我沒有對手了，我沒有談論的對象了 !” 提示：惠子死后，莊子再也找不到可以對談的人了。在這短短的寓言中，流露出純厚真摯之情。能設出這個妙趣的寓言，來譬喻他和死者的友誼，如此神來之筆。非莊子莫能為之。 學習兩則故事，初步領略了 《 莊子 》 文章的特點，你能說出一、二點嗎？ 從 《 莊子 》 散文的幾個片斷，我們一斑窺豹： 《 莊子 》 散文善于通過寓言故事說理，想象神奇，語言靈動而有氣勢，幽默、詼諧，是諸子散文中的精品。 《 莊子 》 有許多內(nèi)容已演化為寓言和成語，保留在現(xiàn)代漢語中。下列寓言和成語都出自 《 莊子 》 ： 鵬程萬里 扶搖直上 越俎代庖 望洋興嘆 朝三暮四 薪火相傳 東施效顰 盜亦有道 無中生有 枯魚之肆 呆若木雞 無用之用 蝸角之爭 每況愈下 涸轍之鮒 邯鄲學步 竊鉤者誅，竊國者為諸侯 成者英雄敗者賊 知識擴展 運斤成風 痀僂承蜩 庖丁解牛 大而無當 中規(guī)中矩 大相徑庭 朝生暮死 椿萱并茂 沉魚落雁 秋毫之末 栩栩如生 目無全牛 如土委地 迎刃而解 游刃有余 得心應手 躊躇滿志 不翼而飛 支離破碎 真知灼見 探囊取物 舐痔舔癰 屠龍之技 強聒不舍 吐故納新 鼓盆而歌 昭然若揭 似是而非 螳螂捕蟬，黃雀在后 失之交臂 捉襟見肘 學富五車 櫛風沐雨 …… １、翻譯兩篇文章。 ２、 《 優(yōu) +學案 》 第 20課。 準備綜合性學習 “ 愛國思鄉(xiāng) ” 主題詩歌朗誦比賽，可集體可個人。支持原創(chuàng)。（原創(chuàng)作品加分），周四比賽。
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