6外出農(nóng)民工“組織化”調(diào)研報告-資料下載頁
2025-09-16 18:11本頁面
【正文】 需求。繼續(xù)深入調(diào)查摸底，全面了解勞動力就業(yè)培訓需求。在全面掌握了勞動力的基本情況、就業(yè)失業(yè)狀況、掌握技能情況以及就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求和培訓需求情況的基礎(chǔ)上，建立翔實的勞動力培訓臺賬，做到“三清兩明”：人員底數(shù)清、技能情況清、就業(yè)情況清；培訓需求明、就業(yè)意向明。 （五）堅持市場導向，提高培訓實效。加強培訓管理，突出培訓實效，提高參訓人員的實際操作和應用水平，切實提高學員技能水平、綜合素質(zhì)和自我發(fā)展能力，同時落實政策，強化服務，促進學員就業(yè)創(chuàng)業(yè)。結(jié)合東部企業(yè)市場需求開展轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓，促進學員面向市場和用工企業(yè)就業(yè)。以市場育嬰員、養(yǎng)老護理員、病患陪護、家政服務員、電工、鉗工、車工、鑄工、汽車維修工、電子產(chǎn)品加工、烹飪、美容美發(fā)師等急需工種為主要工種，圍繞貧困勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的需要，結(jié)合縣內(nèi)外勞動力市場需求，開展訂單式的技能就業(yè)培訓。采取“校校結(jié)合”、“校企結(jié)合”的方式，確保培訓學員培訓后直接轉(zhuǎn)移到東部用工企業(yè)就業(yè)。 第5頁 共5頁
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