蘇教版八年級下窗1-資料下載頁
2024-11-28 00:10本頁面
【導(dǎo)讀】俯瞰（）一泓（）。斑斕（）金盞草（）?？人裕ǎ┏淙ǎ??？ㄗ。ǎ┫词ǎ?。挪動（）手肘（）。爭奇斗妍（）扣人心弦（）。栩栩如生（）氣喘吁吁（）?？看安∪私?jīng)常為同伴描述。小說的故事情節(jié)是如何展開的？外景色”是真的嗎？通過窗，我們看到了人性中美的一面，人性中丑的一面。篇小說，你有沒有這樣的一種感覺？堵“光禿禿的墻”后的心理活動?！斑@個大騙子！根本就沒有什么美景。卑劣是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘。愛是我們共同的語言。贈人玫瑰手留余香。心有多美，世界就有多美！你的想象力，續(xù)寫一段情節(jié)。
【正文】 他自責(zé)、慚愧。心想：“原來靠窗病人是用這種方式來安慰我、鼓勵我、而我卻 …… 我真是該死??！ 他十分生氣，暗罵靠窗病人：“這個大騙子！根本就沒有什么美景。原來，他每天都在說謊，他是在騙我啊！” 真正的光明在我們的心里，該點(diǎn)燃的是我們的心燈。 證儼法師 ?卑劣是卑鄙者的通行證， 高尚是高尚者的墓志銘。 ?愛是我們共同的語言。 ?贈人玫瑰手留余香。 ?心有多美，世界就有多美！ 歐 亨利 《 最后一片藤葉 》 《 麥琪的禮物 》 套餐一： 假如這時又進(jìn)來一個新 病人，故事將怎樣發(fā)展，請發(fā)揮你的想象力，續(xù)寫一段情節(jié)。 套餐二： 仿照 《 窗 》 ，以 《 門 》 為題寫一篇小說。
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