6聽崔躍松教授報(bào)告心得體會(huì)_-資料下載頁(yè)
2025-09-16 17:47本頁(yè)面
【正文】 應(yīng)用后不僅解決了中國(guó)糧食自給難題，也為世界糧食安全做出了杰出貢獻(xiàn)，成為水稻雜交之父，解決了全世界糧食問(wèn)題。 崔老師還說(shuō)到了在工作中如何與同事相處之道，那就是：當(dāng)面尊重，背后贊揚(yáng)。做事讓人感動(dòng)，說(shuō)話讓人高興。在生活和工作中不用食指和小指，多用拇指。他告訴大家：小指是失敗的教育；食指是指責(zé)的教育；拇指是成功的教育。他希望每位老師都應(yīng)提高自己的政治、理論、文學(xué)、業(yè)務(wù)水平，要身體力行地學(xué)習(xí)。不登泰山怎么知道泰山的雄奇、險(xiǎn)峻。教師應(yīng)有豐富而廣博的學(xué)識(shí)和開闊的視野）。 報(bào)告將要結(jié)束時(shí)，崔老師做了總結(jié)性的概述。一個(gè)有師德師風(fēng)的人，就是一個(gè)大寫的人。 報(bào)告會(huì)在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。 （雙鳳小學(xué)李金悅） 聽了崔躍松同志的報(bào)告，大家紛紛表示，不僅加深了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)識(shí)和理解，而且學(xué)會(huì)了許多簡(jiǎn)便易行的分析和解決問(wèn)題的方法，受益匪淺。 報(bào)告會(huì)上，崔躍松教授以“品、愛、才”為題，用飽滿的熱情、詼諧的語(yǔ)言、鮮活的事例，從不同角度講述了處在當(dāng)今社會(huì)轉(zhuǎn)型期，如何開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，加強(qiáng)自身內(nèi)涵建設(shè)，著力提升衛(wèi)生系統(tǒng)干部職工思想道德水平。崔教授用“三有”（有自由、有尊嚴(yán)、有名聲）；“三愛”（愛生活、愛他人、愛事業(yè)）；“三做一不做”（做人才、做人手、做人物、不做人渣），深入淺出地剖析了“品、愛、才”社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育內(nèi)涵。 崔教授結(jié)合身邊事例，聲情并茂的講解了如何構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)核心價(jià)值觀教育體系建設(shè)。他強(qiáng)調(diào)：廣大干部職工要知禮、忠義，寬容、博愛；摒棄煩躁、浮躁、急躁、暴躁，杜絕攀比、抑制欲望。遵守四項(xiàng)原則“當(dāng)面尊重、背后贊揚(yáng)、好事想著、難時(shí)幫著”；練好兩個(gè)本領(lǐng)“說(shuō)話讓人高興、做事讓人感動(dòng)”；吃下兩個(gè)東西“吃虧、吃苦”；尋求三種途徑“讀書、拜師、見世面”。并寄語(yǔ)我縣衛(wèi)生系統(tǒng)全體干部職工，要立足崗位、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，不能高估自己的能力、不可低估自己的潛力、絕不可放棄自己的努力。 整場(chǎng)報(bào)告會(huì)，歷時(shí)2個(gè)小時(shí)，掌聲不斷。崔教授的專題報(bào)告內(nèi)容精彩紛呈，針對(duì)性強(qiáng)，富有感染力，令人記憶深刻。給參會(huì)人員提供了多角度的思維與行為模式，對(duì)我縣衛(wèi)生系統(tǒng)社會(huì)主義核心價(jià)值教育體系建設(shè)起到了較好的推動(dòng)作用。 要愛生活、愛他人、愛事業(yè)，做事讓人感動(dòng)、講話讓人高興，爭(zhēng)做一個(gè)有愛的人；要勤讀書、多拜師、見世面，爭(zhēng)做一個(gè)有才的人。整場(chǎng)報(bào)告，沒有大道理，沒有深?yuàn)W的理論，語(yǔ)言樸實(shí)而又風(fēng)趣幽默，事例普通而又耐人尋味，非常直觀、非常生動(dòng)、非常有啟發(fā)和借鑒意義， 三字真言——“品”“愛”“才”?！捌贰?，就是要對(duì)他人尊重、給自己和他人自由、注意自己的言行；“愛”，就是要愛他人、愛家人、愛自己；“才”，就是讓自己成為什么樣的人才——人物、人才、人手、人渣，若成不了人物，也不能成為人渣，要努力讓自己成為人才或至少成為人手。這樣一個(gè)有“品”有“愛”有“才”的教育工作者必將是幸福的，一定是有魅力的。 講課過(guò)程中字字斟酌。崔躍松監(jiān)獄里作報(bào)告到底是怎么稱呼犯人的。雖然只是小小的例子，但卻給我們這些教師們以深深的啟迪 他擅長(zhǎng)運(yùn)用典型的案例，動(dòng)人的故事，深入淺出的特有方式授課，并憑借嶄新的理念，敏銳的觸角，獨(dú)到的見解，質(zhì)樸的語(yǔ)言，創(chuàng)新的思維，率真的個(gè)性等諸多優(yōu)勢(shì)傳道解惑。 第14頁(yè) 共14頁(yè)
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