6咸陽時代精神演講稿-資料下載頁
2025-09-16 17:41本頁面
【正文】 我曾看過一位十五世紀宗教改革家提及青年時期的一個小故事，這個故事影響了他一生。有一天他路過一個大工地，烈日炎炎下，工人們在搬磚，汗流浹背。他問第一個人，你在做什么呢。這個人十分不耐煩地回答，你看不見嗎。我這在服苦役搬磚。 他又去問第二個人同樣的問題，這個人的態(tài)度平和許多，他把手里的磚碼齊，看了看說，我在砌墻啊。 后來他又去問第三個人，這個人的臉上有一種異樣的光彩，他把手里的磚放下，抬頭擦了擦一把汗，很驕傲地說，你是在問我嗎。我在蓋一座教堂啊。 一個簡單的劇情，三個人做著一模一樣的事，但是三個人卻是如此迥異： 第一個人的態(tài)度，可稱為悲觀主義，他把我們所做的每一件事情都看作生活強加的苦役，他關(guān)注的是當(dāng)下的辛苦。 第二個人為職業(yè)主義態(tài)度，他知道自己在砌墻，知道要對得起自己的崗位，對得起他的一份薪水。他的態(tài)度不低于職業(yè)的底線，可是他沒有更高的追求。 第三個人是理想主義者的態(tài)度。對他而言，眼前的每一塊磚，每一滴汗，都是為了成就他所為之驕傲的教堂。他知道，他的每一步路都是有價值的，他的付出一定會得到最終的成全。此時，他所做的絕不僅僅是搬磚本身，而關(guān)乎他的夢想，關(guān)系到屬于他的人生價值—他的教堂。而同時，有了這個夢想的庇佑，也成就了這樣一個超出平凡的個體。 說到這里，我們可以捫心自問。我到底是哪一類人呢。對于現(xiàn)在的很多大學(xué)生來說，似乎大學(xué)生活就像搬磚，因為所做的事情沒有意義。于是，翹課、睡覺、網(wǎng)游、拍拖等等成為了他們生活的重心。所謂“不翹課，就沒上過大學(xué)”“拿高學(xué)分，不如打好dota”等等似乎成為了現(xiàn)在大學(xué)生義正言辭的口號。這種迷失自我的行為和生活，源自什么。就源自我們對于內(nèi)心夢想的丟失，換句話說，我們拋棄了自己的教堂。 而對于那些忙忙碌碌，終日思考著讀書，考研，為了將來找個好工作，買個好房子，過個好生活的大學(xué)生呢。這是理想主義嗎。其實不是，這只是現(xiàn)實化的職業(yè)主義。為了生活而生活，這不是生活。 那么，我們不禁要問自己，我們要建的教堂，究竟是什么。 很簡單，就是我們最初的夢想。紀伯倫說過，走得太遠，就會忘了最初為何出發(fā)。我們可以問問自己的心，我們還記得自己曾經(jīng)幻想過將來要做什么嗎。要做一個科學(xué)家，為我們國家拿第一個諾貝爾；要做一個醫(yī)生，救死扶傷，俠斷情腸；要做一個總理，關(guān)愛國民，天下在心這些夢想都多么美好，只是在成長的過程中，我們對社會的現(xiàn)實屈服了，我們磨平了自己的棱角，放棄了自己的教堂，只是機械地搬磚，或者甚至連磚也不愿意搬。我們會說，夢想就是空想，還是老老實實混日子吧，想那么多干嘛。 其實，夢想存在的意義，不是在于最終達成一刻的成就感，而在于一路上自己的成長。同樣是大學(xué)，我們可以選擇翹課過，可以選擇拍拖過，可以選擇奮斗過，讓我們不同的，正是這個過程。 最后，我想用一句讓我印象深刻的話結(jié)束?！敖K有一天，你的腦海中，會像放電影一樣閃過你人生的片段，希望到那個時候，你不會想換臺。” 謝謝大家。 第13頁 共1
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