6唯有努力,才能不辜負(fù)彼此講話稿-資料下載頁(yè)
2024-09-25 17:40本頁(yè)面
【正文】 一個(gè)北大女孩跟我說(shuō)，哈佛的本科生，每學(xué)期至少要選修4門課，一年是8門課，4年之內(nèi)修滿32門課并通過(guò)考試才可以畢業(yè)。一般而言，學(xué)校都要求 1本科生在入校后的頭兩年內(nèi)完成核心課程的學(xué)習(xí)，第三年開始進(jìn)入主修專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。只有最聰明的天才學(xué)生可以在兩三年內(nèi)讀完這32門課，一般的學(xué)生光應(yīng)付4門課就已經(jīng)忙得頭暈?zāi)X漲了，因?yàn)樵谡n堂上教授們講的飛快，不管你聽(tīng)得懂聽(tīng)不懂，課下又留下一大堆閱讀材料，讀不完你根本就完成不了作業(yè)?！莻€(gè)北大女孩說(shuō)，我在這里一個(gè)星期的閱讀量是我在北大一年的閱讀量，而且，在哈佛的作業(yè)量要求很大，她說(shuō)，我們課后要花很多時(shí)間看書，預(yù)習(xí)案例。每堂課都需要提前做大量的準(zhǔn)備，課前準(zhǔn)備充分了，上課時(shí)才能在課堂上和別人交流，貢獻(xiàn)您的個(gè)人思想，才能和大家一起學(xué)習(xí)，否則，你是無(wú)法融入到課堂的教學(xué)中的，當(dāng)每個(gè)學(xué)生都投入了時(shí)間認(rèn)真準(zhǔn)備了，才可以快速推進(jìn)課堂討論的進(jìn)程，而之前如果不讀那么多的書，你就無(wú)法參加到課堂討論之中?！? 謝娟說(shuō)，哈佛學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力也來(lái)自學(xué)校的淘汰機(jī)制。哈佛平均每年有大約20%的學(xué)生會(huì)因?yàn)榭荚嚥患案窕蛘咝薏粷M學(xué)分而休學(xué)或退學(xué)，而且淘汰的20%的學(xué)生的考評(píng)并不是學(xué)期末才完成，每堂課都要記錄發(fā)言成績(jī)，平均占到總成績(jī)的50%，這就要求學(xué)生均勻用力、不能放松。 在哈佛不僅學(xué)生有壓力，老師一樣有壓力。在哈佛的課堂，要求老師講的東西都是新的。老師每年講課的內(nèi)容都要跟住前沿科學(xué)的發(fā)展變化。因此，哈佛的老師必須處在最前沿科學(xué)的研究陣地。哈佛認(rèn)為，教授首先應(yīng)當(dāng)是個(gè)學(xué)者，能夠享受挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的樂(lè)趣，而且能與他人進(jìn)行有說(shuō)服力的交流。 我們采訪哈佛大學(xué)終身教授丘成桐教授時(shí)，他說(shuō)?！爸袊?guó)大學(xué)生的大學(xué)生活相比之下太輕松了，我們總是說(shuō)，中國(guó)的孩子為了高考受了多少苦，其實(shí)，在美國(guó)一些著名的中學(xué)里，高中的學(xué)習(xí)同樣是很苦的。我的孩子上中學(xué)的時(shí)候，也經(jīng)常學(xué)到半夜?！? 究竟是什么使哈佛成為精英的搖籃。哈佛學(xué)子接受了什么樣的精神和理念。這些問(wèn)題吸引著成千上萬(wàn)的人去探知其中的答案。 哈佛圖書館墻上的20條訓(xùn)言似乎已經(jīng)給出了答案。短短數(shù)語(yǔ)，引發(fā)深思，給人啟迪。 ，你將做夢(mèng)；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。 ，正是昨日殞身之人祈求的明日。 ，恰恰是最早的時(shí)候。 。 ，未學(xué)到的痛苦是終生的。 ，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。 ，但成功必排名次。 。但既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無(wú)法征服，還能做什么 2呢。） 。 、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。 ，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。 。 ，將成為明天的眼淚。 ，紳士一樣地玩。 ，明天要跑。 ，是忠于現(xiàn)實(shí)的人。 。 ，不會(huì)再來(lái)。 ，對(duì)手也不停地翻動(dòng)書頁(yè)。 ，便無(wú)所獲。 哈佛老師經(jīng)常給學(xué)生這樣的告誡。如果你想在進(jìn)入社會(huì)后，在任何時(shí)候任何場(chǎng)合下都能得心應(yīng)手并且得到應(yīng)有的評(píng)價(jià)，那么你在哈佛的學(xué)習(xí)期間，就沒(méi)有曬太陽(yáng)的時(shí)間。在哈佛廣為流傳的一句格言是“忙完秋收忙秋種，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。” 對(duì)哈佛大學(xué)的見(jiàn)聞介紹到這里，我想同學(xué)們可能會(huì)想，關(guān)于勤奮、努力的精辟闡述和生動(dòng)案例，中國(guó)有很多，為何要用西方而且是大學(xué)為例說(shuō)明。我這樣做的目的是，要你認(rèn)識(shí)到，不論是中學(xué)還是大學(xué)，不論是中國(guó)還是西方，你想要成為一個(gè)優(yōu)秀的人，別無(wú)它途，唯有勤奮努力，全世界都是這個(gè)道理，而不是我們有些同學(xué)想當(dāng)然的認(rèn)為上了大學(xué)就可以輕松了，或者認(rèn)為西方國(guó)家的學(xué)生學(xué)習(xí)比較自由輕松等等。你若想成為一個(gè)大學(xué)前就被淘汰的人，那你現(xiàn)在就去輕松吧。你若想成為一個(gè)大學(xué)畢業(yè)前就被淘汰的人，那你讀大學(xué)時(shí)去輕松吧。你若想成為一個(gè)被社會(huì)所淘汰的人，那你就一直輕松下去吧。我想，任何一位同學(xué)都不會(huì)甘愿被淘汰，努力吧，同學(xué)們。 第17頁(yè) 共17
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