【導(dǎo)讀】將立方體紙盒沿某些棱剪開,并使六個(gè)面連在一起,然后鋪平。你能畫出鋪平后的圖形嗎?“一四一”“一三二”,“一”在同層可任行;“三個(gè)二”成階梯,“二個(gè)三”,“日”狀連;整體沒(méi)有“田”,例3見(jiàn)課本59頁(yè)例1如圖是一個(gè)立方體的表面展開圖嗎?
【總結(jié)】直棱柱的側(cè)面展開圖預(yù)習(xí)案【使用說(shuō)明與學(xué)法指導(dǎo)】認(rèn)真閱讀課本P134-P139的內(nèi)容,了解直棱柱,認(rèn)識(shí)直棱柱的底面、側(cè)面、側(cè)棱以及它們的簡(jiǎn)單性質(zhì),會(huì)畫出簡(jiǎn)單的直棱柱的側(cè)面展開圖,會(huì)計(jì)算直棱柱的側(cè)面積和表面積。再針對(duì)預(yù)習(xí)案二次閱讀教材,疑惑隨時(shí)記錄我的疑惑欄中,準(zhǔn)備課上討論質(zhì)疑?!绢A(yù)習(xí)目標(biāo)】1.通過(guò)實(shí)例認(rèn)識(shí)
2024-12-08 07:07
【總結(jié)】直棱柱的側(cè)面展開圖第1課時(shí)及它的表示方法。,并能夠利用側(cè)面展開圖解決簡(jiǎn)單問(wèn)題棱柱的分類根據(jù)棱柱底面多邊形的邊數(shù),棱柱的底面可以是三角形、四邊形、五邊形??把這樣的棱柱分別叫做三棱柱、四棱柱、五棱柱??三棱柱四棱柱五棱柱棱柱的每個(gè)面都是多邊形
2024-11-19 03:04
【總結(jié)】簡(jiǎn)單幾何體的表面展開圖思考題?在一個(gè)圓柱形的牛奶罐的表面上A處有一只螞蟻,它發(fā)現(xiàn)雪糕殼表明上的B處有一滴殘留的雪糕,那么請(qǐng)你為這只螞蟻設(shè)計(jì)一條最短的路線,使它最快爬到B處。?把一個(gè)圓柱側(cè)面展開,是什么圖形?圓柱的有關(guān)概念?圓柱?圓柱的高?圓柱的運(yùn)動(dòng)定義?圓柱的軸?圓
2024-11-25 21:55
【總結(jié)】知識(shí)回顧1802360rnrnl?????2360rns???lrs21?或?qū)W習(xí)目標(biāo)–,了解圓錐的有關(guān)概念–2..動(dòng)手實(shí)踐得出圓錐側(cè)面展開圖的形狀–.全面積計(jì)算公式–駛向勝利的彼岸?認(rèn)識(shí)圓錐駛向勝利的彼岸圓錐
2024-12-08 05:03
【總結(jié)】直棱柱的側(cè)面展開圖1.下列各圖中,不可能...折成無(wú)蓋的長(zhǎng)方體的是(),若在其中的三個(gè)正方形A,B,C內(nèi)分別填上適當(dāng)?shù)臄?shù),使得將這個(gè)表面展開圖折成正方體后,相對(duì)面上的數(shù)互為相反數(shù).則填在A,B,C內(nèi)的三個(gè)數(shù)依次是()(A)0,-2,1(B)0,1,-2(C)
2025-11-06 11:31
【總結(jié)】簡(jiǎn)單幾何體的表面展開圖第3課時(shí)圓錐的表面展開圖1.(4分)下列圖形中,是圓錐側(cè)面展開圖的是()2.(4分)若圓錐的側(cè)面展開圖為半圓,則該圓錐的母線l與底面半徑r的關(guān)系是()A.l=2rB.l=3rC.l=rD.l=32rBA3.(4分)用一圓心角為
2024-12-07 23:42
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)直棱柱認(rèn)識(shí)直棱柱按你的分類標(biāo)準(zhǔn),給老師準(zhǔn)備的模型分分類認(rèn)識(shí)直棱柱說(shuō)一說(shuō)下列物體類似于哪些幾何體?你能否說(shuō)出上下兩行物體的幾何形狀有何區(qū)別?認(rèn)識(shí)直棱柱認(rèn)識(shí)多面體多面體上相鄰兩個(gè)面之間的交線叫做多面體的棱,幾個(gè)面的公共頂點(diǎn)叫做多面體的頂點(diǎn).由若干個(gè)平面圍成的幾何體叫做多面體.四面體
2025-08-01 17:55
【總結(jié)】直棱柱的側(cè)面展開圖,直棱柱的是。(填序號(hào))的俯視圖是一個(gè)圓那么這個(gè)幾何體可能是(填2個(gè))棱柱有7個(gè)面,則它有個(gè)頂點(diǎn),條棱,表面上至少有個(gè)直角。(第4題)
2025-11-06 02:35
【總結(jié)】幾何體的表面展開圖教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:經(jīng)歷幾何體表面展開的過(guò)程,認(rèn)識(shí)幾何體的表面展開圖,并能根據(jù)所給幾何體的表面展開圖判定幾何體的形狀。過(guò)程與方法:在操作活動(dòng)中領(lǐng)悟表面展開圖是用平面圖形認(rèn)識(shí)、研究幾何體的重要手段,使學(xué)生體會(huì)轉(zhuǎn)化的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)有趣的幾何體表面展開活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣。教學(xué)重點(diǎn):了解
2024-12-08 17:55
【總結(jié)】思考題?在一個(gè)圓錐形的雪糕殼的表面上A處有一只螞蟻,它發(fā)現(xiàn)雪糕殼表明上的B處有一滴殘留的雪糕,那么請(qǐng)你為這只螞蟻設(shè)計(jì)一條最短的路線,使它最快爬到B處。?把一個(gè)圓錐側(cè)面展開,是什么圖形?圓錐的有關(guān)概念?圓錐?圓錐的高?圓錐的運(yùn)動(dòng)定義?圓錐的軸?圓錐的母線圓錐的
【總結(jié)】簡(jiǎn)單幾何體的表面展開圖思考題?在一個(gè)圓柱形的牛奶罐的表面上A處有一只螞蟻,它發(fā)現(xiàn)雪糕殼表明上的B處有一滴殘留的雪糕,那么請(qǐng)你為這只螞蟻設(shè)計(jì)一條最短的路線,使它最快爬到B處。?把一個(gè)圓柱側(cè)面展開,是什么圖形?圓柱的有關(guān)概念?圓柱?圓柱的高?圓柱的運(yùn)動(dòng)定義?圓柱的軸?
【總結(jié)】6cmBA處有一只螞蟻,在B處有一粒蜜糖,螞蟻想吃到蜜糖,所走的最短路程是多少cm?BA我們把一個(gè)直棱柱沿某些棱剪開,且使所有面連在一起,然后鋪平,所得到的平面圖形,稱之為直棱柱的表面展開圖.請(qǐng)將一個(gè)立方體紙盒沿某些棱剪開,你能得到立方體怎樣的表面展開圖?請(qǐng)大家動(dòng)手試
【總結(jié)】簡(jiǎn)單幾何體的表面展開圖第2課時(shí)圓柱體的表面展開圖1.(4分)如圖是某幾何體的三視圖,其側(cè)面積是()A.6B.4πC.6πD.12π2.(4分)圓柱形水桶的底面周長(zhǎng)為m,高為m,它的側(cè)面積是()3.(4分)已知圓柱的底面半徑為1,母線長(zhǎng)為2,則圓柱的側(cè)面積為()A
【總結(jié)】1、了解圓錐的側(cè)面、底面、高、母線等概念;了解圓錐側(cè)面展開圖的形狀。2、探索并掌握?qǐng)A錐的側(cè)面積、全面積計(jì)算公式。3、會(huì)用圓錐的側(cè)面積計(jì)算公式解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)目標(biāo):1、做一個(gè)鐵皮漏斗需要多大一塊鐵皮?2、冰淇淋的包裝紙面積有多大?3、雜技團(tuán)里小丑的帽子需多少布料?生活小問(wèn)題:
【總結(jié)】知識(shí)回顧1802360rnrnl?????2360rns???lrs21?或?qū)W習(xí)目標(biāo)–,了解圓錐的有關(guān)概念–2..動(dòng)手實(shí)踐得出圓錐側(cè)面展開圖的形狀–.全面積計(jì)算公式–駛向勝利的彼岸?認(rèn)識(shí)圓錐駛向勝利
2024-11-24 21:22